网络新媒体环境下书院德育文化传播研究

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书院德育文化是深植中华民族沃壤的一种以“儒家思想”为核心的伦理型文化,它是广大书院师生在长期的教育研究和教学实践中积淀起来的旨在培养自身思想修养、道德修养和政治修养的一切精神文化的总称。认真地研究网络新媒体环境下书院德育文化传播的规律,以更好地延续、拓展、彰显中国古代书院德育文化的价值导向和精神激励的功能,是思想政治工作者义不容辞的责任和神圣使命。网络新媒体环境下的书院德育文化传播,是一种以帮助受传者树立正确的价值观,坚持科学、合理的价值取向为宗旨的文化传播形式,是书院德育文化传播主体有目的有意识地运用网络新媒体传播书院德育文化的基本精神,进而影响人们的思想意识、价值取向、道德观念等各个方面,达到文化意识形态层面的高度认同,从而引领和推动思想道德建设。书院德育文化传播具有很强的教育功能,这些教育功能的实现都有赖于书院德育文化传播的广度和深度。网络媒体作为一种新兴的传播媒体,优势和劣势并存,给书院德育文化的传播带来了新的机遇和挑战。在深刻把握网络新媒体对书院德育文化传播造成的双重影响的前提下,结合传播学和德育的视角重点探讨了提高书院德育文化传播效果的对策。从理念、内容、方式和队伍方面提出了“四条”对策。首先,要转变观念,用新的理念推动书院德育文化传播;其次,要加强引导,集中传播与社会主义核心价值观相契合的书院德育文化;再次,要创新方式,让书院德育文化传播在改进内容的表达方式中增育人实效;最后,要优化队伍,为书院德育文化传播提供坚强的组织保证。
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