【摘 要】
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北京体育大学体育教育专业实习生的现状调查以北京体育大学体育教育专业2010级本科生为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、比较分析法等方法对实习现状进行
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北京体育大学体育教育专业实习生的现状调查以北京体育大学体育教育专业2010级本科生为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、比较分析法等方法对实习现状进行研究。通过调查研究表明：北京体育大学体育教育专业实习生有着一套较为完善的实习体系,采用的集中编队实习形式表现出良好的实习趋势通过对北京体育大学体育教育专业实习生的现状调查和一些影响因素分析本文得出如下结论：1.要不断更新教育实习观念,适应社会发展的需求2.实习生是实习工作的主体,在实习工作中发挥重要作用3.实习基地的设立应考虑更广范围4.采用的评价体系,对实习生的评价不够完整5.教育实习经费短缺使得实习生的实习工作受阻6.课程设置改革要与高校课程改革相适应7.毕业现状严峻,导致实习生积极性下降
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