我国高校辅导员薪酬管理研究

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随着我国高等教育的发展,高校辅导员对于高校的发展和学生工作的进步起着关键性的作用。高校辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,在高校的稳定和发展中扮演了重要角色,但是其本身的薪酬状况却令人担忧。薪酬管理是人力资源管理的核心内容之一,研究我国高校辅导员的薪酬管理,探索建立完善合理的辅导员薪酬管理模式,实现薪酬公平和有效激励,对我国高校辅导员队伍建设水平的提高和学生工作的改善有着重要的意义。遵循“提出问题、分析问题、解决问题”的基本思路,依循薪酬管理的目标和内容,本文从我国高校辅导员队伍实际情况和薪酬管理基本理论相结合的角度出发,考察分析了我国高校辅导员薪酬管理中存在的突出问题及主要原因,并在此基础上,针对这些问题提出了相关对策。本文认为我国高校辅导员薪酬管理中存在的突出问题表现在:在以职称、资历为主导因素的薪酬分配模式下,辅导员的薪酬管理表现为薪酬水平偏低、对内公平性不够、对外缺乏竞争性;薪酬体系不合理,激励性不足;薪酬结构失衡,非货币薪酬不受重视;薪酬形式单一,岗位职责不明确;薪酬制度不健全,管理不够科学等方面。辅导员薪酬管理之所以会出现这些问题,主要是历史、认识、管理、政策等方面的原因造成的。基于此,我们应该提高辅导员薪酬水平,兼顾公平;建立科学的薪酬体系,发挥薪酬激励作用;完善辅导员薪酬结构,重视非货币薪酬;实施多样化的薪酬形式,明确辅导员的岗位职责;建立完善的薪酬制度,实施科学管理。
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