主观幸福感(Subjective Well-being, SWB)是积极心理学研究领域的重要组成部分之一,是个体显著的积极主观体验。一个人的解释风格与心理健康、身体健康、学业成就等密切相关。本研究在对主观幸福感、解释风格和人际关系的内涵、测量手段进行综合评述的基础上,通过随机抽样的方法,对大一、大二大三、大四的367名大学生进行调查,使用Seligman测量解释风格的问卷"Test your own optimism"、邢占军的城市居民主观幸福感问卷、郑日昌的大学生人际关系困扰问卷,对主观幸福感、解释风格和人际关系及三者之间的关系进行研究。进而加深对大学生心理状况的了解,为指导大学生提高乐观水平,形成良好的人际关系,提高心理健康水平,促进其个性的健康发展提供可资借鉴和参考的信息。本研究的结论如下。一、解释风格与主观幸福感的关系呈现出的特点与规律为：当代大学生总体幸福感偏低,总体解释风格倾向于悲观解释形态。解释风格与主观幸福感呈显著正相关,具有乐观解释形态的大学生其主观幸福感较高,具有悲观解释形态的大学生其主观幸福感较低。在积极事件中表现为低乐观和消极事件中表现为低悲观的人主观幸福感最低。在积极事件中表现为高乐观和消极事件中表现为中度悲观的人主观幸福感最高。二、解释风格与人际关系之间的相关呈现的特点与规律为：当代大学生人际关系困扰一般。解释风格与人际关系困扰呈显著负相关,具有乐观解释形态的大学生其人际关系困扰较少,具有悲观解释形态的其人际关系困扰也较多。在积极事件中的低乐观和消极事件中的高悲观的人群人际困扰最高。在积极事件中高乐观、在消极事件中低悲观的人群人际困扰最低。三、人际关系与主观幸福感之间的关系的规律为：人际关系与主观幸福感间呈显著负相关,人际关系困扰严重的大学生其主观幸福较低,人际关系困扰较少的大学生其主观幸福感较高。四、当代大学生的解释风格与人际关系的交互效应显著影响大学生的主观幸福感。解释风格对主观幸福感的预测上,人际关系起了部分中介效应。