语言认知过程中伴随运动信息参与的现象是具身语言认知研究开展以来的重要关注点之一。一开始,研究者们主要关注了语言认知过程中伴随运动信息参与现象的普遍性以及具体发生条件,并从多个角度得到了相关实验证据。之后,研究者们对语言认知过程中运动信息的参与机制问题展开了探讨。然而,相关研究在语言认知过程中运动信息的参与时间及程度、运动信息的参与状态,以及运动信息的参与程度对语言认知的影响问题上并未得出一致结论。基于此,本研究以融合的具身语言认知理论为基础,从以往研究中存在的矛盾争议以及研究中存在的不足之处出发,通过三个研究,8个实验对语言认知过程中运动信息的参与机制问题展开探讨。研究一通过3个实验探讨了语言认知过程中运动信息的参与时间及程度问题。实验1采用4单字呈现时间(100ms,150ms,200ms,600ms)×4再认类型(字形相似,字音相似,运动相似,无关)混合设计,探讨了动词单字认知中运动信息的参与时间及程度问题。实验2平衡了实验1中每个时间条件下单字总的呈现时间。实验1和2结果表明,在100ms时间点上,运动信息较少的参与语言认知,其参与程度与语词信息的参与程度相当;在150ms时间点上,运动信息略多的参与语言认知,其参与程度大于语词信息的参与程度。但二者的差异只有在多次累加之后才会显著,在单字只呈现一次的条件下并不显著;在200ms和600ms的时间点上,运动信息显著较多的参与语言认知,其参与程度大于语词信息的参与程度;实验3采用3单字呈现时间(100ms,150ms,200ms)×2字频水平(字频高,字频低)×3再认类型(字形相似,运动相似,无关)混合设计,探讨了在动词单字认知的不同时间点上,字频信息是否会对运动信息的参与程度产生影响。结果表明字频信息会通过调节认知资源进而对运动信息的参与程度产生影响。研究二通过3个实验探讨了语言认知过程中运动信息的参与状态问题。实验4和实验5采用3单字呈现时间(150ms,200ms,350ms)×3运动信息匹配类型(匹配一致,匹配不一致,无关)混合设计,分别探讨了语义判断任务条件下和真假字判断任务条件下,在动词单字认知的不同时间段内运动信息的参与状态对运动特征信息一致运动的影响。结果发现,在语义判断任务中的所有时间点上,运动信息均处于激活且并未被占用的状态,此时语言加工会对运动执行产生促进。在真假字判断任务中的200ms和350ms时间点上,运动信息处于平静的状态,此时语言加工对运动执行无影响。但在单字呈现150ms条件下,无论是语义判断还是真假字判断任务,个体均需要花费额外的时间来加工语言。并且在这一过程中,即便在任务不要求使用运动信息的条件下也会激活一定程度的运动信息。实验6采用3词类(手部动词单字,非手部动词单字,名词单字)×2假字易分辨度(易分辨,不易分辨)混合设计,探讨了假字易分辨度是否会调节真字中运动信息的参与状态,以及其参与状态对效应器一致运动的影响。结果发现,在真假字判断任务中,假字易分辨度会影响真字中运动信息的参与程度。并且,当运动信息参与程度较低时,不会干扰效应器一致躯体部位的运动;随着参与程度的增高,会聚焦于激活特定的效应器系统内的运动信息,并干扰效应器一致躯体部位的运动。研究三通过3个实验探讨了运动信息的参与程度对语言认知的影响机制问题。实验7采用2运动信息抑制程度(高,低)×3词类(手部动词单字,非手部动词单字,名词单字)混合设计,探讨了对运动信息的抑制程度是否会调节对不同类型语言的认知。结果表明,当对运动信息的抑制程度低时,会干扰对涉及效应器一致语言的认知,但不会干扰对涉及效应器不一致语言的认知;当运动信息的抑制程度高时,对两种类型语言的加工都会产生干扰;实验8采用2任务类型(语义判断任务,真假字判断任务)×3计划运动方向与单字涉及运动方向匹配类型(匹配一致,匹配不一致,无关)混合设计,探讨了提前激活运动特征信息在对运动特征信息需求不同的语言认知任务中是否会产生不同的影响。结果表明,在语义判断任务中,当提前激活的运动特征信息与动词单字所需的运动特征信息一致时,相比较于不一致时会增加语言加工时间;在真假字判断任务中,当提前激活的运动特征信息与动词单字所需的运动特征信息一致时,相比较于不一致时会减少语言加工时间。本研究在现有理论与实证研究的基础上,从语言认知过程中运动信息的参与时间与参与程度、运动信息的参与状态,以及运动信息的参与程度对语言认知的影响这三个角度着手,探讨了语言认知过程中运动信息的参与机制问题。该研究既是对融合的具身语言认知理论的探讨与验证,也是对理论的扩展与补充。研究最后提出语言认知过程中运动信息的层级参与模型。这对今后的研究具有一定的启示意义。