思想转化方法是思想政治教育的特殊方法之一,在思想政治教育方法体系中居于重要地位,对提高思想政治教育的实效性有着重要意义。随着日益复杂国际国内环境给大学生思想政治教育提出了新挑战,大学生的思想和行为变化发展也呈现出新的特点。为此,需要对思想转化方法及其运用问题进行系统研究,以进一步推动思想政治教育方法理论的发展,提升大学生思想政治教育的实效。本文通过文献和现状调研,对大学生思想政治教育中的思想转化方法及其运用进行了较为系统的研究,论文共分为三个部分。第一部分：大学生思想政治教育中思想转化方法及其运用的内涵、过程及现实意义。本章在对大学生思想政治教育中思想转化方法的内涵和功能进行学理性分析的基础上,重点探析了大学生思想政治教育中思想转化法运用的内涵和要求,并阐释了研究大学生思想政治教育中思想转化方法运用的意义。这部分是全文的基础。第二部分：大学生思想政治教育中思想转化方法运用的现状和原因分析。本部分在查阅文献的基础上通过个别访问、问卷调查等实证性研究方法,分析了大学生思想政治教育中思想转化法在运用中的良好态势以及存在的问题,并深入分析了运用中出现的问题的原因,为提出方法运用中的优化对略提供了充分的参考依据。这部分是全文的重点和难点。第三部分：优化大学生思想政治教育思想转化方法运用的策略。针对大学生思想政治教育中思想转化法运用中存在的问题及原因,在继承借鉴以往成功经验基础上,从树立运用思想转化方法的先进理念、科学设计大学生思想政治教育中思想转化法运用的目标、引导大学生自觉抵制社会不良因素对自身思想的影响、提升教育者现代信息传媒技术的运用能力、提高大学生思想政治教育中思想转化法运用艺术等方面提出了大学生思想政治教育中思想转化方法运用的优化对策。这部分是全文的落脚点。