基于信息构建的网站评价——Web2.0环境下的研究

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Web2.0自2004年问世以来,由于其以人为本的原则、用户参与的特征,得到了迅猛的发展,越来越多的网站走上了Web2.0的道路,Web2.0也日渐成熟,甚至出现了创新2.0、Web3.0等一些新的概念。因此,对于Web2.0环境下网站的评价就显得至关重要,不仅可以检查网站在2.0时代的转型是否成功,更重要的是通过发现问题能够更好地指导网站的发展。信息构建的任务是组织信息和设计信息环境、信息空间或信息体系结构,以满足需求者的信息需求,信息构建的好坏在某种程度上决定着网站的成功与否,因此对于网站的评价可以从信息构建的角度进行。本文回顾了国内外信息构建及网站评价的研究现状,剖析了Web2.0对网络带来的变革。然后,分析了Web2.0对信息服务的影响及信息构建在Web2.0环境下的发展,认为信息构建在新的网络环境中其思想内涵及设计理念都有了新的扩展,由此在Rosenfeld的三圈模型的基础上,构造了“环境”、“内容”、“社会”三方面以“用户”为中心相互交互的四圈模型设计理念。由于不同类型的网站其性质有所不同,不能用完全一样的标准去评价,因此,本文选取了一类信息服务的典型网站——数字图书馆网站进行具体的研究。简述了数字图书馆网站的发展,并分析了Web2.0在其中的应用。借鉴层次分析法的基本思想和原理,构建了一套评价的指标体系并计算确定了各指标的权重,运用线性加权法的思想建立了本文的评价模型,以重庆大学数字图书馆网站为例进行了实例分析,并提出了改进建议。其中指标权重的原始数据来源于专家对判断矩阵的打分,三级指标的原始得分来源于对用户的调查问卷。本文的研究旨在为Web2.0环境下基于信息构建的网站评价提供参考和借鉴。
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