论文部分内容阅读
21世纪是信息经济时代,而信息资源已经成为生产力中最为活跃的生产工具,而且已逐步成为主导性生产要素,对经济发展的作用越来越大,及时获取真实、可靠、有用的信息资源已经成为成功与否的关键。对于个人来说,信息资源已经渗透到了生活中的方方面面,没有它人们将寸步难行,但是人们获取信息资源的渠道并不多,对于流通在公众领域中仅只有科研院所和各大高校。然而目前对于科研教育领域的信息资源管理状态也不容乐观,各单位作为公共信息资源管理主体的局面也随着信息资源范围的不断扩大而被打破,它们对于信息资源大多是自行管理的模式,管理状态混乱、质量参差不齐,利用效率低下,信息孤岛等问题日益加剧,科研教育领域信息资源管理已经成为当前亟待解决的问题。科研院所和各大高校以其自身所具有的技术、服务等优势已经成为信息资源管理的最佳选择。基于科研教育领域的信息资源管理是社会公共信息资源管理的一个管理维度,旨在国家与政府的引导下,将科研教育领域的信息资源打造成社会的信息服务平台,通过建立一定的管理机制,促使信息生产机构与其之间建立互惠互利的输送关系,向科研教育领域中提供信息资源,由其集中提供服务,这样用户所需的任何信息都可以通过其获取,避免了用户为获取某一信息而盲目查找的烦恼。基于科研教育领域的信息资源管理不仅能解决当前的公共信息管理混乱,利用率低下等问题,还将拓展为一种全新的信息资源管理的研究模式,形成科研教育领域在信息时代新的学科生长点,为国内科研院所和各大高校注入新的活力。文章首先分析了科研和教育领域信息资源管理的特点,随后在总结出其进行信息资源管理的必要性,然后提出信息资源管理的顶层设计模型,同时还分析了现今在科研教育领域中信息资源管理的现状以及存在的问题并且根据剖析X院的信息资源管理案例,最后提出完善信息资源管理的相关建议。