全国教育工会下发《关于推进校务公开工作的意见》明确指出,“在教育系统推行校务公开,对加强学校党风廉政建设和民主管理与监督,完善教代会制度有着极为重要的意义”。受政府政务公开影响,我国教育领域的校务公开也经历了试点起步、立法保障、逐步完善和全面推进并将继续深入发展等颇为相似的环节。高职院校作为高等教育重要组成部分,推进校务公开是构建现代大学制度和现代职业教育体系的客观要求,是高职院校廉政建设和推动校务阳光运行的保障,也是高职院校发展科学决策和科学管理的依据。本文是在国务院颁发《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和教育部等五部委出台《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的职业教育新形势下,结合已有相关校务公开政策和安徽省高职院校特点,通过文献资料查阅、案例研究、调查统计分析等方法对安徽省高职院校校务公开的现状进行分析并提出对策,通过校务公开加强社会主义民主建设,促进构建现代职业教育体系,激发职业教育办学活力,提高人才培养质量,促进经济发展转方式、调结构、促升级。本论文共分五个部分：第一部分为绪论。介绍本文所选课题的研究背景,研究的目的和选题意义,对国内外校务公开相关研究现状进行了综述,并对本文的研究思路、研究方法进行说明。第二部分为高职院校校务公开概述。结合新形势下高职院校发展特点,阐述校务公开相关概念界定,与信息公开的区别,高职院校校务公开历程、内容与方式、作用及意义。第三部分为安徽省高职院校校务公开现状阐述。通过调查问卷等形式进行统计分析。第四部分阐述当前安徽高职院校校务公开存在的问题并分析成因。第五部分为提出完善安徽省高职院校校务公开的对策。本部分针对第四部分提出来的问题及成因作出系统分析并提出相应对策,如何在转变观念上,在制度建设上,在强化教职(工)代会职能,在数字化校园建设上等方面作出改善,提出的对策进行整合归纳。