基本颜色词表示的是最基本的颜色概念,是颜色词整个系统构建的基础。其词义的模糊性和多变性,一直备受语言学家的关注。词汇语用学专注于来解释一些词汇语义学无法解决地问题和现象,比如词汇阻塞现象、形容词语用现象和一词多义现象等。前人从历时研究角度、对比研究角度等,对基本颜色词的语法、修辞、语义表达、语义结构和文化内涵等方面进行了相关的研究和探索。前人的大量研究,成果颇丰,为我们对英语基本颜色形容词进行认知研究提供了重要基础。本文拟在前人的研究基础上,运用关联理论,结合对语用充实的分析,通过文献归纳、内省和演绎推理为主的方法,以英语基本颜色形容词(white,black,red,green,yellow and blue)作为研究对象,分析其语用充实,并构建一个认知模型来阐释其语用充实的过程。本文的研究问题有三:1)基本颜色形容词语用充实的过程及其特征是什么?2)在关联理论的视角下,基本颜色形容词语用充实的运作机制是什么?本文的研究结论主要有:1)本文以相关的认知理论为基础,结合大量的数据和句例,确定了六个英语基本颜色形容词的原型意义;2)本文运用关联理论,对英语基本颜色形容词的语用充实进行了比较系统地分析后,构建了一个认知模型来阐释其语用充实过程。本文的研究意义有:1)理论上,从认知的角度来阐释基本颜色形容词的语用收缩和语用扩充过程,对英语基本颜色形容词的语义变化进行较为系统的解释;2)实践上,本研究能帮助人们获取最省力的认知途径,获得交际信息的最佳关联,关注词义的发展变化,对英语基本颜色形容词的外语教学和翻译具有指导作用。