论文部分内容阅读
伴随着五四时期"儿童的发现",小说中儿童视角的运用成为中国现代文学史上一个突出的现象.儿童视角不仅是一种重要的叙事策略,而且内化为这批作品特有的价值追求和审美品格.该文探索了儿童视角发生的心理文化背景和儿童视角背后的文学精神;并从作品的梳理和研读出发,探索了儿童视角所蕴涵的独特的诗学意义及其对中国现代文学的影响.认为儿童视角具有丰富的美学意味,它提供了观照世界、观照自我的新视角.儿童视角的引入为现代文学开拓了另一种文学图景.