职业教育对于发展现代工业,实现经济高速增长,发挥着极为重要的作用。职业教育的发展离不开职业教育政策的指引和支持。现阶段,我国正处于经济转型和产业升级的重要时期,这对当前的职业教育体系提出了严峻的挑战。为了使职业教育体系的建设能跟上社会经济发展的节奏,需要加强对我国职业教育政策执行的研究,并提高职业教育政策执行效度,全方面促进现代职业教育的健康发展。本文以我国建国以来的职业教育政策执行为研究对象,以南通市的具体执行情况为切入点,综合运用了马克思主义的利益理论和公共选择理论,以及文献研究和比较研究等方法,总结了1949年建国至今的各个时期的职业教育发展特点和职业教育政策执行情况,并找出了当前职业教育政策执行中的几个主要问题:政策制度不够科学、执行者的偏差、法律缺位造成的混乱、传统观念影响对职业教育的认同;同时分析了造成政策执行问题的多种成因:政策本身缺乏科学性、合理性;执行者综合素质有待提高、执行的法律保障机制的不完善;最后提出科学制定政策、提高执行者素质、改革职业教育体制、建立法律保障几个建议。