铜闪速炉无砖反应塔内壁挂渣数值模拟

来源 :江西理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haozhizhegogo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
无砖反应塔是闪速熔炼炉反应塔的最新进展,其特点是采用主动挂渣手段,在反应塔内壁形成一定厚度的挂渣,取代传统的砖质内衬。无砖反应塔塔体由钢板炉壳构成,钢壳内壁焊接钢钉,用于支撑挂渣层;塔外采用喷淋方式进行冷却。无砖反应塔内壁挂渣状况直接影响到炉体寿命的长短、热损失的大小以及生产作业的安全。因此,开展闪速炉无砖反应塔内壁挂渣数模仿真研究,揭示内壁挂渣形成规律,对促进该项国际先进技术的国产化以及推进闪速冶金的节能降耗,具有现实的理论意义和应用价值。论文基于传热学理论,研究建立了闪速炉无砖反应塔内壁挂渣数学模型,并采用COMSOL仿真平台,对闪速炉无砖反应塔内壁挂渣进行仿真,探索了各种工艺参数对内壁挂渣形成的影响。主要研究内容如下:基于质量守恒定律和能量守恒定律,构建了闪速炉无砖反应塔物料衡算和热量衡算模型,根据熔炼物料组成和工艺条件计算闪速炉反应塔烟气温度,并借助COMSOL化学反应工程模块,将其以热源形式添加到无砖反应塔温度场计算模型,为考察物料组成对闪速炉无砖反应塔内壁挂渣的影响奠定基础。基于COMSOL仿真平台,利用传热模块和动网格功能,实现了无砖反应塔炉内烟气、挂渣、炉壁及喷淋冷却水等传热介质之间的热量传递,构建了无砖反应塔热-流-固三场耦合模型,成功实现了闪速炉无砖反应塔温度场和内壁挂渣的实时动态展现。对无砖反应塔内壁挂渣形成规律进行了研究,考察了挂渣熔化温度、烟气温度、物料组成、吨矿氧量、喷淋冷却水温度以及无砖反应塔结构参数(炉壁厚度,钢钉长度、粗细及间距)对内壁挂渣厚度的影响,结果表明:1、内壁挂渣和炉外冷却水喷淋是保护闪速炉无砖反应塔壁不受高温侵蚀的主要举措,具有一定厚度的挂渣和强烈流动的冷却水是无砖反应塔安全生产的重要保障。2、挂渣熔化温度对挂渣厚度的影响显著,在其他条件不变的情况下,挂渣厚度随挂渣熔化温度的升高而增厚。3、配备组成合理的物料、控制合理吨矿氧量,避免反应塔烟气温度过高,对获得一定厚度的挂渣很重要。4、无砖反应塔结构参数对挂渣有一定的影响,尤其钢钉的间距对挂渣影响显著。因此,在设计闪速炉无砖反应塔时,考虑挂渣对钢钉机械作用的同时,还应从热力学角度考虑钢钉的布局。研究成果对闪速炉无砖反应塔内壁挂渣的生产实践和操作优化提供了理论依据。
其他文献
Composite sucker rod has been extensively used due to its high strength,light weight and corrosion resistive nature.However,such composite sucker rod is difficu
字词教学是小学语文教学中的重要基础内容,小学生对于语言文字的理解、掌握和熟练应用,都是从字词开始的,而且字词贯穿于整个小学阶段之中,教师要融入更多趣味化的元素进行字
该文在充分研究攀钢120t氧气顶吹转炉的冶炼设备、主原料、工艺和管理特点的基础上,收集了近20000余炉次的生产冶炼历史数据.根据攀钢转炉的冶炼特点,为更好地实现转炉的计算
MnCr5系列齿轮钢是一种新型轿车用齿轮钢,但国产MnCr5齿轮钢在数量上严重不足,质量上与国外有很大差距,冶炼过程中存在着诸多问题,例如改钢率高,[Si]、[O]超出规格等等.该课
向课堂要效率是教师一直关注并执着追求的目标.提高数学课堂教学效率,要研究的方面有很多,但最关键的还是教师,与教师的基本素质、教学水平和课堂教学效率的提高有着直接的关
山西铝厂拜尔法系统氢氧化铝种子与母液是采用245m立盘过滤机来进行分离的,245m立盘过滤机是引进美国EIMCO公司的技术,由国内制造;它占地面积小、过滤面积大,在国内同行业中
高强度聚焦超声(HighIntensityFocusedUltrasound,简称HIFU)在肿瘤治疗邻域作为一种具有巨大潜力的、无损的、有效的局部治疗手段,受到了普遍关注。它能在短时间内使病变组织的
在医学超声成像系统中,波束形成的设计是一个核心的问题,对成像质量起到决定性的作用,而图像质量的好坏直接影响到诊断效果。延时叠加波束形成(Delay and Sum,DAS)被广泛用于
该论文研究亚硒酸钠(NaSeO)对人结肠癌细胞株SW480增殖及凋亡的影响,同时对此过程中的信号转导途径作了系统的研究.完成的工作包括以下几个方面:(1)通过细胞计数及噻唑蓝(MTT
作为小学音乐教学中的重要环节,合唱教学不仅能够有效强化小学生的乐感,同时也能够更好地激发学生的整体团队协作能力与对荣誉感的认知,为每一名小学生的未来发展夯实基础.所