国防生作为未来军队生长军官的主要来源,在战场上将肩负重要的责任。然而,未来战争作战样式多样、战场环境复杂、作战节奏加快,这无疑对军队指战员的军事素质提出了新的更高要求,培养具有较高军事素质的国防生,是我们亟待解决的一个现实问题。本文以高校国防生军事素质的优化为主要研究内容,通过查找文献,对国防生军事素质各个方面的基本含义进行了梳理；根据国防生军事素质基本内涵,我们设计和制订了《国防生军事素质培养现状调查》的问卷,并结合座谈交流所取得的资料,对国防生军事素质培养情况进行了现状分析,总结出了国防生军事素质培养所取得成绩,同时也发现了一些问题。通过对这些问题的分析,探讨了国防生军事素质培养方案的形成和局限；并结合地方高校和军队院校以及部队的特点,对国防生的军事素质培养方案进行了优化,从招生程序、管理系统、思想教育、教学保障和测评体系提出了具体的对策。本课题在理论上借鉴教育学、军事学、国防教育学的基本原理,以国防教育理论为主,深入分析国防生军事素质培养中的问题、原因及对策,力求解决实际问题,丰富国防教育学科的理论与实践体系,为推动军队人才战略工程和国防建设尽已之责。