中国经济的快速发展、产业结构的转型升级对劳动力的需求不仅限于数量,还有质量。劳动力对技术、技能的掌握情况影响着生产效率,因而对职业教育的要求也越来越高。中等职业教育的专业设置与区域产业结构之间的契合程度高低影响着区域经济的发展。两者之间契合度高,有利于中职学校毕业生就业和更好地满足区域经济对人才的需求,从而推进产业结构优化升级;反之,则制约区域经济发展。目前大部分中等职业学校专业设置与区域产业结构存在脱节现象,职业教育未能很好地服务于区域经济的发展。研究吉林省中等职业学校专业设置与区域产业结构之间契合度情况有利于吉林省中等职业教育的良好发展和更好地服务于区域产业结构的优化升级。本文应用文献研究法、问卷调查法、案例分析法、定量分析法,研究了吉林省中等职业学校发展现状、吉林省产业结构发展现状,以及整体的就业结构与产业结构契合情况、中等职业教育的专业设置与三次产业结构之间的契合度,发现就业结构与产业结构之间匹配不协调,第一产业从业人员过剩,第二产业从业人员严重不足,第三产业略有失衡;中等职业学校专业设置内部结构发展不均衡,重点热门专业发展过盛,边缘专业发展过缓;所设专业的规模、开设类型、培养人才等方面与产业需求、企业需求契合度不高,培养的人才虽出现过剩,但未能很好地满足企业对人才的需求。总结出存在的现有问题并分析其产生的原因,分别从吉林省的地方政府、中等职业学校、企业三个层面给出了相应的优化建议。