群体凝聚力是衡量一个社会群体团队精神的重要指标，其主要作用表现在增强群体成员的自信心与安全感和提高团队及个人的工作绩效。凝聚力所造成的结果包括团体和个人两个方面，主要表现为成功、出成绩和令人满意。运动心理学家的许多研究表明，凝聚力水平与运动成绩间有高度相关的特性，由于在凝聚力与运动成绩间相互影响的因果关系方面，国内外学者始终没有形成一个较为一致的看法，在不同的影响因素和条件下，运动队凝聚力水平及与运动成绩的关系会呈现不同的结果。篮球运动是一项技术性强，依靠整体配合取胜的集体性竞技项目，其运动成绩与球队凝聚力的关系是非常密切的。高校篮球队是一个特殊的运动群体，国内对其群体凝聚力水平状况的研究较少，特别是针对普通高校篮球队群体凝聚力水平与运动成绩间关系的研究目前还尚未见到。本研究以川南地区普通高校篮球队为对象进行了群体凝聚力方面的调研工作，目的是研究分析普通高校篮球队群体凝聚力水平的主要影响因素及凝聚力与运动成绩的关系，探讨如何增强普通高校篮球队群体凝聚力的途径与方法。本研究运用《运动队凝聚力水平主要影响因素调查表》、《群体环境问卷》(GEQ)调查和研究川南地区普通高校篮球队凝聚力水平、影响凝聚力水平的主要因素、凝聚力水平与比赛成绩间的关系等三个主要方面。通过调查研究得出如下结论：1、球队取得好的比赛成绩、队员对运动队的满意度、队员的责任心、领队和教练员与队员间的关系及队员间的人际关系、学校对球队的重视程度等因素与球队凝聚力水平具有高度相关性，是影响球队凝聚力水平的主要因素；2、川南地区高校篮球队凝聚力水平与运动成绩间具高度的正相关关系；3、运用交叉滞后设计的研究方法，得出川南地区高校篮球队凝聚力水平与比赛成绩的因果关系的倾向是成绩导致了球队凝聚力的提高的结论。同时，针对调研中确定的球队凝聚力水平的主要影响因素，探讨了培养和提高普通高校篮球队凝聚力水平的途径和方法。