法兰西第三共和国前期(1870-1914)的女子教育

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女子教育对于社会的发展起着至关重要的作用。法国教育事业发展比较早,但是女子教育发展进程却十分缓慢。在法国的女子教育发展进程中,法兰西第三共和国前期无疑具有重要的历史地位。在这一时期,法国女子教育的各个方面都取得了突破性的发展。本文主要分三章论述第三共和国前期女子教育的发展背景、状况以及对此的思考:第一章主要论述了第三共和国前期女子教育发展的背景。启蒙思想的传播和法国大革命教育新思想的萌发为女子教育发展提供了思想上的准备;两次工业革命的推进发展对女子接受教育获得知识和技能提出了需求;普法战争的失败也激起了第三共和国发展教育进行复仇的雄心,另一方面,刚刚建立起来的第三共和国急需宣扬共和主义价值观培养自己的共和国公民,这些因素都极大地推动了女子教育的发展;在第三共和国建立之前宗教势力在女子教育领域的影响也不可忽视。第二章论述了法兰西第三共和国前期女子教育的发展状况。女子初等、中等教育在第三共和国前期经历一系列改革,女子初等教育普及,中等教育进一步完善,女子学校大量建立.女子在高等教育方面获得了突破,同时职业技术教育也不断发展。法国女子教育发展在这一时期迈出了重要的一步。第三章是对法兰西第三共和国前期女子教育发展的思考,通过分析这一时期女子教育发展进程中教育体系的完善、教育世俗化以及具有爱国主义和共和主义价值观教育的特点,来更好的了解第三共和国前期女子教育的发展;第三共和国前期女子教育的发展是时代发展的要求,同时也推动了时代的发展。女子教育一方面与女权运动互为影响,另一方面,女子教育的发展对于促进女子受教育权利的扩大、经济地位的提高和在婚姻家庭中的地位等都具有重要的历史意义。
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