播音主持口述史研究路径初探 ——以陈醇口述史为例

来源 :浙江传媒学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sjzm2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
口述史作为一种记录、研究历史的方法,提供了一种全新的史学研究视角和研究路径,近年来备受学界关注。播音主持的历史虽然算不上悠久,但在发展历程中也存在许多不够明朗的历史,需要口述史研究来进一步发现与证实。本文将口述史与播音主持学科相结合,通过对播音主持口述史的发展概述及研究现状的总结,明确播音主持口述史研究具有重要的抢救性意义,在理论建设、学科建设以及实践应用方面都具有推动性的意义。笔者通过前期的准备工作、口述访谈以及后期的记录整理,将陈醇口述史的研究实践与学术理论相结合,提出了播音主持口述史研究的路径:首先需要以抢救历史为出发点,实现抢救史料与分类化研究的结合,其次要以学科建设为依托点,形成高校主导社会合力的研究局面,第三要以研究成果为落脚点,促进史学价值与文学价值共同提升。
其他文献
中国家庭伦理片在中国电影史上占有重要地位,近百年来,中国家庭伦理片呈现出独特的东方美学特征和情感表达方式,以其浓厚的思想文化底蕴与韵味悠然的审美特点屹立于世界电影之林中。本文结合个人毕业短片《小宝》的创作,对经典家庭伦理片中的人物情感的视听传达方式进行分析论述,试图为中国家庭伦理片中人物情感的视听传达提供借鉴经验。本文分为三个章节,分别为:中国家庭伦理片共性特征及人物情感的功能作用、中国家庭伦理片
《情书》是日本作家岩井俊二的一篇长篇小说,也是其成名作,于1995年由日本的株式会社角川书店首次出版,并且在同年将《情书》改编成电影,在东南亚和欧美地区颇受欢迎,好评如潮。这部小说在中国也拥有大量的读者,销量可观。其中穆晓芳的译本2009年2月发行第一版,2018年6月发行第二版,截止到2019年3月已经进行了49次印刷。文学界、美学界、电影界都对这部小说以及影片进行了研究,而翻译界对这样一篇杰出
此翻译报告以无参考译文的德文原版小说《逐出地狱》(Die Vertreibung aus der H?lle)作为翻译文本。《逐出地狱》是奥地利作家罗伯特·梅纳瑟(Robert Menasse)的早期作品,小说大量运用场景描写来推动情节发展。作者善用长句,句式多变。此外,该作品中还出现很多西语、葡语等词汇,这给译者的翻译也增加了不小的难度。德语和汉语的表达习惯以及对具体概念和抽象概念在表达上存在较
农业企业作为农业先进生产力的代表,是连接农民与市场的桥梁,是实现农业现代化发展的核心组织。而生物资产通常又是农业企业的重要资产,基于生物资产自身特殊性,对其进行确认、计量和相关信息披露,有助于反映企业真实的财务状况和经营成果。随着世界经济一体化的发展及我国企业涉农活动日益增加,对农业活动进行规范成为必然趋势。《国际会计准则第41号——农业》(以下简称IAS41)在2001年的时候发布,为适应国际形
作为并购重组中一种重要的制度安排,业绩补偿承诺旨在通过强制的盈利预测披露和盈利预测差额补偿,提升上市公司并购重组的质量。但我国学界对于业绩补偿承诺能否提升并购绩效仍存在分歧,支持者主要从其对协同效应的提升入手进行分析,而反对者则围绕高并购溢价及大股东隧道效应展开抨击。不仅如此,从实践来看,自证监会于2008年颁布《上市公司重大资产重组管理办法》以来,业绩补偿承诺也暴露出了许多问题,例如:业绩不达标
在十九大报告中,习近平总书记对乡村振兴发展提出了“产业兴旺,生态宜居,乡风文明,治理有效,生活富裕”的总要求,为农村发展、调整城乡关系提供了强有力的政策保障。而乡村振兴需要人才,人才培养需要依靠教育,所以应该通过成人教育的方式对农村地区的劳动力进行提升劳动技能培训,把农村现存的劳动力资源变成人才红利。目前已开展的成人教育活动在教育内容和教育方式等方面并不能满足村民生产生活的需求,教育供需的不匹配造
我国老龄化日益严重,养老问题成为了社会的一大挑战。在农村地区,传统的居家养老已开始向机构养老过渡,而由于农村地区经济不发达,农村民办养老机构的发展受到限制,尤其是养老机构中的适老化设施目前存在配置不合理、功能单一、利用率低等问题,没有充分考虑到老年人身心和行为需求,因此阻碍了农村民办养老机构的发展。本文正是基于此背景,以马斯洛需求层次理论为理论基础,以农村民办养老机构和适老化设施的相关研究为研究基
流动儿童作为现代社会不容忽视的重要群体,其心理健康问题一直受到社会各界的关注。自我效能感偏低作为心理健康问题的一种,会在社会融入、人际交往等方面给流动儿童带来伤害,从而影响社会的良性发展。为了解决流动儿童在自我效能感方面的问题,需要探究流动儿童自我效能感偏低的原因,从根源入手,进而提升流动儿童的自我效能感。为评估T村流动儿童自我效能感的现状,了解流动儿童在自我效能感方面的需求以及存在的问题,制定出
近年来,家庭教育受到了越来越多的重视,家校协同教育已成为当前教育改革中极为重要的一步。随着科技的进步和网络的发展,微信作为即时通讯领域的新媒体迅速崛起,并在人们的生活和工作中占据着重要位置。同时,由于其具有移动性、灵活性和易操作性等特点,微信在教育领域的功能也逐渐显现。本研究将微信和家校协同教育进行有效结合,以新媒体作为沟通家长和学校的桥梁,探索基于微信的家校协同教育模式,致力于提升少年儿童的幸福
长期以来,英语语法教学往往是忽视语法和语篇之间的内在联系,采取对学生以语法形式和规则的灌输方式进行教学。而这种脱离语篇的语法教学,使得语法学习变得枯燥无味,同时也影响了学生语言能力的良好发展。此外,2014年以前全国卷对高考语法以单项语法选择题的形式进行考察,现在高考考察的语篇型语法填空题趋向于测试学生对语篇整体的理解和对所学语法知识的综合应用能力。因此,寻求在语篇中教授语法的方式对教师们显得十分