思想政治教育是中国共产党以马克思主义思想体系教育人民,提高人们的思想道德素质,动员人们为建设中国特色社会主义而奋斗的实践活动。作为社会有组织的实践活动,思想政治教育具有重要的价值,包括社会价值和人本价值(个人价值)两大基本形态。思想政治教育的对象是人,人是思想政治教育一切工作的出发点和立足点。因而,研究思想政治教育的人本价值及其实现,具有十分重要的理论意义。同时,随着经济的发展和社会的进步,社会对人才的要求越来越高,全面发展型的人才成为社会的人才取向。研究思想政治教育的人本价值及其实现,对于提高个体素质,促进人的全面发展,构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。本文首先对思想政治教育的人本价值做了一些理论概念上的分析,目的在于对思想政治教育的人本价值有一个更加深入全面的认识,为更好地实现思想政治教育的人本价值作理论铺垫。然后对人本价值的具体体现作了分析,最后探讨了思想政治教育人本价值的实现途径。全文共分为三个大部分,分别对思想政治教育的人本价值、思想政治教育人本价值的具体体现以及思想政治教育人本价值的实现做了探讨,以求对思想政治教育人本价值的研究有所帮助。第一部分,论述思想政治教育的人本价值。主要包括思想政治教育人本价值的一般概念,人本价值的特点以及实现思想政治教育人本价值的重要意义。第二部分,分析思想政治教育人本价值的具体体现。分为三部分,即能够丰富个体的非理性因素、能够塑造个体的主体性人格,以及能够增强个体的个人幸福感三方面。第三部分,探讨思想政治教育教育人本价值的实现。主要从三个方面分析:社会大力宣传引导,捍卫道德权威;社会、学校及家庭合力进行人格塑造;社会确立科学的道德评价取向。