武警初级指挥院校学员队管理模式创新研究

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管理是人类社会活动的重要内容。在人类历史发展的长河中,管理活动的创新发展和实践,产生了巨大的社会效益和经济效益,不断推动着人类社会的车轮滚滚向前。二十一世纪的今天,随着知识经济的到来和科学技术的迅猛发展,世界军事变革的浪潮风起云涌,军事人才的竞争愈演愈烈,院校教育改革呈现出多元发展态势。在新的历史时期,如何实现打得赢、不变质的历史课题,如何提高军事人才的培养质量,成为军队院校教育工作的重要任务。提高人才培养质量,加强院校教育改革,不仅要重视加强对教学、教法的改革,更要重视院校管理创新,构建有利于人才成长的良好环境和机制,进一步提高人才培养的质量和效益。学员队作为学员管理的基层单位,在武警院校建设中发挥着管理育人的主阵地作用,其管理理念和模式直接影响着学员成长。本文注重运用管理理论研究分析了学员队管理模式创新的问题,分析了传统管理模式的弊端,汲取了国内外学生管理工作的经验做法,研究了武警初级指挥院校学员队管理模式创新发展的基本程序、原则和方法等,并对武警济南指挥学院学员队管理创新的实际进行了个案分析。
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