元语言否定中延迟明示的触发机制:认知语用视角

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否定是一种普遍的语言现象,在日常交际中扮演着重要的角色。作为一种特殊的否定形式,元语言否定不是对话语具有真值条件的语义内容进行否定,而是对语义内容之外的意义予以否定。元语言否定具有区别于描述性否定的典型特征和语用功能。因此,研究元语言否定的产生及其认知过程对探索语言中的否定现象具有重要意义。自1985年霍恩首次提出“元语言否定”概念以后,这一特殊的否定现象越来越多的引起中外学者们研究兴趣。到目前为止,大多数学者主要从形式语义学视角对“元语言否定”的否定算子及其否定辖域等问题有深入的研究,成果丰富。相对而言,认知语用的研究视角并不多见,尤其是较少关于语境、言语意图以及交际中的明示推理等因素在元语言否定的生成与理解过程中的作用的讨论。认知语用学认为交流的意义既交际者意图的实现。元语言否定做为一种特殊的交流方式也同样具有此性质。因而对元语言否定的研究应该考虑语境、明示、推理因素。他们对交际者在特定语境中交际目的的表达具有一定的揭示意义。本文通过讨论“延迟明示”概念,揭示了元语言否定中延迟明示的触发机制。文章认为,延迟明示作为一种语用推理方法是元语言否定生成与理解最有效的实现途径,它通过指向或者描述与不在场的事物X极为相关的事物来明示不在场的事物X。延迟明示的触发因素从语用角度引导受话者改变其原有的认知语境并在新语境下推导出发话者的真实交际意图。因为发话者意图的明示与受话者对言语的理解之间存在一定的关联性。本篇论文试图以关联理论为依托揭示元语言否定中延迟明示的触发因素与言语理解之间的关联性,从而进一步解释元语言否定是如何产生和理解的问题。依据关联理论,人类认知在日常交流中趋向于追求最大关联。本文认为,延迟明示的诱发因素在人类理解元语言否定中具有最大、最佳的关联性。它们通过明示刺激引导受话者改变原有的认知语境并在新语境下推导出发话者的真实意图既元语言否定的解读。这些诱发因素被划分为五个类型:语义、语音、句法、标记符号以及修辞。从认知语用学的角度来描述、探索元语言否定中延迟明示的触发机制,不仅有助于理解言语交际中不同类型的否定现象而且为元语言否定的产生及其认知过程提供了有力的理论依据。
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