洋参御唐方治疗糖尿病肾脏病Ⅳ期(脾肾阳虚夹瘀证)的临床观察

被引量 : 0次 | 上传用户:pkuericz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察应用洋参御唐方治疗糖尿病肾脏病Ⅳ期(脾肾阳虚夹瘀证)治疗前后患者尿蛋白等实验室指标的变化及临床症状改善情况,从而验证洋参御唐方治疗糖尿病肾脏病Ⅳ期(脾肾阳虚夹瘀证)的临床疗效,证实洋参御唐方治疗糖尿病肾脏病Ⅳ期(脾肾阳虚夹瘀证)的有效性。方法:本研究通过选取符合纳入标准的糖尿病肾脏病Ⅳ期(脾肾阳虚夹瘀证)患者共计64例。按就诊顺序随机分为治疗组、对照组(各32例)。对照组在进行基础治疗的同时加用肾康宁胶囊口服,治疗组在进行基础治疗的同时加用洋参御唐方口服。两组患者均设置每4周为1个疗程,共观察2个疗程后进行疗效评定。观察治疗前、后两组患者的24小时尿蛋白定量、尿微量白蛋白、血清白蛋白、血糖指标、肾功能指标、血脂指标变化及中医症状积分、西医疗效判定等临床症状改善情况。最后将所得数据应用统计学方法进行分析比较,以此探究洋参御唐方治疗糖尿病肾脏病Ⅳ期(脾肾阳虚夹瘀证)的疗效。结果:1.两组患者治疗后的24小时尿蛋白定量、尿微量白蛋白、血清白蛋白、血糖指标、肾功能指标、血脂指标较治疗前相比均有改善(P<0.01),且治疗组优于对照组(P<0.05)。2.两组患者在治疗后的中医症状各单项积分及总积分较治疗前相比均有所降低(P<0.05),临床症状亦得到明显改善,且治疗组优于对照组(P<0.01)。在中医症状总体有效率方面,治疗组为90.0%,对照组为76.7%,且治疗组明显优于对照组,差异有统计学意义(P=0.011<0.05)。3.在西医总体疗效有效率方面,治疗组为90.0%,对照组为70.0%,且治疗组明显优于对照组,差异有统计学意义(P=0.029<0.05)。结论:1.洋参御唐方可有效改善糖尿病肾脏病Ⅳ期(脾肾阳虚夹瘀证)患者的中医临床症状。2.洋参御唐方可显著改善糖尿病肾脏病Ⅳ期(脾肾阳虚夹瘀证)患者的 24h-Upro、U-Malb、Alb、血糖指标(FBG、2h PBG、HbA1c)、肾功能指标(eGFR、Scr、BUN、UA)、血脂指标(TG、TC、LDL-C、Apo-B、Lpa)等相关实验室指标。3.洋参御唐方对于糖尿病肾脏病Ⅳ期(脾肾阳虚夹瘀证)患者的治疗效果优于肾康宁胶囊,疗效良好。
其他文献
19世纪美国女诗人艾米丽·狄金森没有直接参与超验主义思想论争,但是她却受到了超验主义思想的影响。狄金森对超验主义批判性的吸收主要表现在以下三个方面:灵性自然、超越俗见以及孤独体验。三者已由爱默生深化,并且由梭罗实践。狄金森虽受所动,但并非刻意模仿。结合个体感悟,融入超验主义思想,狄金森的诗歌体现了她的批判性思维,以及诗人尊重个体感受、向往思想自由的特点。
期刊
英语作为一门基础学科,承担着培养学生核心素养的重任。思维品质的培养是落实核心素养培养的重点和难点。文章从词汇教学、阅读教学、写作教学三个方面,阐述思维可视化在中职英语教学中的运用,为培养学生思维品质提供有效策略。
期刊
<正>当前国内国内学前教育发展到了关键阶段,在社会生活当中,学前教育中的教师素养、教师能力受到广泛关注。《幼儿教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)中对新时代幼儿教师提出要求,其中教师在学前教育工作当中需要将学前教育理论与学前教育实践进行紧密结合,积极主动地在幼儿园教学当中应用观察反思等实践能力,对幼儿的实际成长特点进行判断,进而制定教学内容,开展教育教学的应用实践。学前教育专业的教育改革
期刊
学位
目的通过观察益气全真汤治疗对脾肾气阴两虚型慢性肾脏病3期(Chronic Kidney Disease Stage 3,CKD3)患者的临床疗效以及比较治疗前后血、尿Ⅳ型胶原蛋白(Type-Ⅳ Collagen Protein,Col-Ⅳ)的改变,并基于“一气周流”理论探讨益气全真汤在治疗脾肾气阴两虚型CKD3期过程中可能存在的作用机制。方法将符合CKD3期诊断且中医证型为脾肾气阴两虚型的患者60
学位
目的:本研究旨在评估沙库巴曲/缬沙坦在临床实践中治疗终末期肾脏病规律血液透析合并心衰的临床疗效,为其治疗肾衰合并心衰患者提供理论依据和数据支持。方法:搜集2020年6月至2022年12月在吉林大学中日联谊医院及吉林大学白求恩第二医院就诊的慢性肾脏病规律血液透析合并心衰的患者。研究分为两组(沙库巴曲/缬沙坦组和对照组),沙库巴曲/缬沙坦组为规律血液透析并应用沙库巴曲/缬沙坦治疗的患者,共纳入44例,
学位
在新课程改革的推动下,教师自觉在音乐课堂教学中融入新方法与新理论,努力借助教学创新优化小学生的成长环境,推动小学生高品质与高效率的艺术成长。为了加速小学生全面发展,教师开始以积极心理学为指导思想,对小学生的认知心理与主体情绪施加积极影响,并深度考量积极心理学的概念表述与理论内涵,探寻积极心理学与音乐教学的契合性以及积极心理学应用于音乐教学的价值。而且,教师还科学总结基于积极心理学音乐教学的创新方法
期刊
京剧作为国之精粹,经过时代的不断发展和变迁,京剧以其多元性和包容性的特征也呈现出全新的面貌展现在世界的舞台。京剧行当全面,气势宏美,主要包括生、旦、净、丑四大行,就生角来说,根据表演者所扮演角色的性别、年龄、性格以及身份等的不同,呈现出来的妆面、服饰、脸谱以及道具等造型元素皆不相同。随着传统文化元素在设计领域的深入,传统文化紧密联系下的潮牌服饰设计也有着独特的魅力,将京剧生角元素揉进潮牌服饰设计中
学位
目的:慢性肾脏病(Chronic kidney disease,CKD)对居民健康危害严重。本研究分析CKD的患病状况,以及TyG相关指数、肥胖指数和脂质比与CKD的关联关系,探究CKD的最佳关联指标和适宜截断值,为吉林省居民CKD的早期预防和控制提供数据支持和理论依据。方法:本研究使用2018年吉林省成人慢性病与营养监测项目数据,通过多阶段整群随机抽样方法,对吉林省八个国家监测点的成年居民开展调
学位
中国式现代化的幼儿园课程坚持儿童本位的立场,以儿童全面发展为目标,课程内容向儿童生活回归,实施方式以活动与游戏为主,强调多主体的过程评价,具有优质性、公平性、适宜性和契约性的特点。中国式现代化的课程改革是我国学前教育事业发展的内在需求,也是学前教育工作者的主动选择。在“两极对立”思维的影响下,我国幼儿园课程改革面临教师与幼儿、教育与生活、过程与结果、手段与目的相割裂的问题。幼儿园课程改革应回归“关
期刊