三维GIS已经成为当今GIS领域的热门研究方向之一。与二维GIS相比,三维GIS能够将客观世界生动、立体、直观地展现出来,不但能给人“身临其境”的感受,还能对空间实体进行三维空间分析。目前,三维GIS已经应用到社会的各个领域中,三维数字校园就是将传统管理信息系统与三维GIS技术相结合发展起来的。本文对比分析了几种常用的三维可视化软件,采用了一条快速构建三维数字校园的实现方案：通过SketchUp软件实现精确的三维实体建模,通过ArcGIS平台实现完美的三维空间分析,改变了之前数字校园研究中只能显示场景不能分析数据的状况。通过SketchUp结合ArcGIS建立开放、互动的三维数字校园,不但可以大大减小开发难度和周期,而且使建立的系统具有较强的查询和空间分析功能。根据东北林业大学校园的具体情况,采集并处理校园数字正射影像图、建筑纹理贴图、基础测绘数据,将校园的二维矢量数据导入SketchUp软件,针对不同的地表实体用不同的建模方法进行具有真实感的三维建模；将三维模型数据存储为ArcGIS中能接收的格式；将数据导入ArcGIS中进行东北林业大学三维数字校园的开发；采用多细节层次技术和碰撞检测技术实现场景浏览效果的优化；最终建立一个具有较好的实时性、交互性和视觉效果的三维数字校园,其主要功能有三维浏览、信息查询、空间分析、量算统计、导航图等。课题的研究对于三维数字校园的研究和开发具有一定的参考价值。三维数字校园提供一个自然逼真的三维虚拟环境,既能够为校园资源管理、规划设计提供决策支持,又方便学生、教职工之间进行交流与沟通,同时起对外宣传的作用,只需远程访问,人们就能全面直观地了解整个学校。