目前,偶像养成类节目的兴起得到了大众的广泛关注,粉丝群体在不断变化的过程中呈现出种种有待我们重新认识和考察的新特征。本课题的研究目的是探究粉丝参与式文化现状,揭示粉丝参与式文化对媒介文化生产的影响,讨论参与式文化发展的可能性与必要性。研究理论基于亨利·詹金斯所提出的参与式文化理论,探讨在新媒体环境下粉丝文本生产地位的改变及其对生产模式的影响,同时针对粉丝参与式文化实践中权力运作进行相关的研究。本课题采用深度访谈和参与观察的方法,对2018年以来热度和话题度最高的偶像养成类节目《创造101》及节目背后的粉丝社群进行了案例研究。文章认为粉丝参与式文化本质上是一种新的媒介文化生产方式,虽然粉丝群体在参与式文化过程中的集体狂欢会带来一定的负面影响,但仍然应该肯定他们在参与式文本生产中的主观能动性和生产能力给媒介文化和娱乐文化的发展带来了活力。本课题的基本研究思路如下:第一部分绪论主要对课题的提出、研究现状以及课题的研究意义方面作了详细的论述,总结了亨利·詹金斯参与式文化理论的研究现状,强调粉丝文化研究在他参与式文化理论研究中的重要性,最后对本课题的研究方法做简要的概述;第二部分对研究对象《创造101》节目的规则、内容和特征进行总结概括,并探讨在积极的文化生产背景下偶像与粉丝之间如何建立起“养成”关系的过程及条件;第三部分主要对粉丝社群的形成过程、社群平台和身份认同作了系统的研究和分析,挖掘粉丝群体形成粉丝参与式文化的机制建立和参与基础。第四部分是研究粉丝群体在参与式文化生产中的积极性与主动性,分析粉丝对偶像的符号建构、粉丝的文本盗猎行为及实现公民参与的愿景。第五部分是结合中国当下的粉丝参与现象来阐释詹金斯参与式文化理论中的当代表征,也是本文的创新点。在新媒体环境下中国文化发展呈现一种多元文化竞相发展的趋势,詹金斯笔下的参与式文化对于媒介融合加剧的当下具有重要的理论价值。粉丝群体力图借助新媒体消费和生产的环境,一方面给新媒体的内容生产和运营带来更多活力,另一方面也能够使粉丝社群借助这些平台来参与文化生产。最后,笔者梳理了粉丝参与式文化的价值贡献,并结合中国新媒体环境分析了它所存在的局限性。