近些年来,图书馆作为学生学习的第二课堂越来越受到重视,图书馆的角色与职能也随之变化,这导致了图书馆的空间功能与构成发生改变,为图书馆提出了新的空间价值与设计的要求。按照传统的空间设计理念,仅仅在外型装饰、空间面积、房间功能、家具设施等方面进行改进,已经不能真正触及到图书馆空间革命的本质。纵观国内外图书馆空间设计的研究与发展现状,人性化的空间设计已经受到了极大的推崇,并引入到了图书馆空间设计的基本理念中。走出图书馆空间设计的范围禁锢,体验型社会以及“体验式”的生活方式和行为模式已经影响到了博物馆、书店等类似空间的设计,而我国的图书馆建筑设计还未能真正迎来体验设计的潮流。因此,如何在人性化的基础上,通过体验式的设计让图书馆发挥其“文化体验”的本能与新角色要求下的职能,这是当代设计师们应该仔细考虑的问题。本研究以人性化设计作为基本的理论基础,以体验设计作为本文的创新之处,通过研究高校图书馆空间的人性化体验式设计,为我国图书馆空间设计提供一个新的发展借鉴。文章首先分析了论文研究的背景、对象、范围,然后在充分梳理国内外研究现状的基础上提出了论文的研究框架；其次,文章分析了高校图书馆的历史沿革与职能转变、空间构成与发展演变以及空间设计新变革与发展诉求；随后,文章从概念、重要性、研究实践、设计要素与手法等角度分别对人本理念与体验式设计的应用与发展进行了深入研究；最后,文章在前文研究的基础上分析了图书馆的人本化体验式空间设计,从空间、设计要素、设计策略与优秀案例四个角度分别阐述了高校图书馆在人本理念的基础上进行体验式设计的相关内容；此外,本文还在总结的基础上对现有研究的不足与未来研究方向进行了梳理和规划。