辅导员是高校思想教育工作的中坚力量,但受到各种因素影响,高校辅导员队伍建设面临重重困境,工作满意度整体不高。为了解目前高校辅导员工作满意度整体状况与问题,探讨影响高校辅导员工作满意度的影响因素,从而进一步提高辅导员工作满意度,加强辅导员队伍建设,保障其在高校思想政治教育与学生工作中的重要作用。本研究以A高校专职辅导员为研究对象,通过访谈、设计新颖科学的工作满意度测量表等科学方法,分析高校辅导员工作满意度的现状。基于工作满意度的理论研究成果与高校辅导员工作特性,从工作回报、工作条件、工作价值、工作特性、晋升发展和人际关系这六个维度,构建多元线性回归方程,借助于SPSS20.0工具对工作满意度进行实证分析,探讨A高校辅导员工作满意度影响因素。实证研究结果表明:6个自变量与工作满意度具有显著的正相关关系,影响程度从高到低依次为工作价值、工作条件、人际关系、工作特性、工作回报、晋升发展。此外,人口统计变量中收入与所带学生规模也表现出对于因变量辅导员工作满意度具有显著的相关关系。收入与工作满意度表现为正相关关系,与所带学生数量呈现负相关关系。根据A高校实际发展情况与研究结论,建议从拓展晋升渠道、建立特色考评体系、提高辅导员对于工作价值认可、构建公平合理薪酬激励制度、维护和谐的人际关系5个方面,提升高校辅导员的工作满意度。