计算机网络的出现标志着信息技术和通讯技术的结合达到了一个崭新的水平。以因特网为代表的计算机网络对我国各个领域都产生了深刻的影响，教育也不例外。思想政治教育作为我国教育事业的有机组成部分，同样面临着这张“巨网”的包围和激荡。怎样在网络时代坚持和发扬我党长期以来的思想政治工作优势，促进新世纪里思想政治教育事业的进一步发展，使其在知识经济和网络时代里继续发挥“生命线”作用，已经成为每一位思想政治教育者必须认真面对、思考并解决的严峻问题。 本文认为，必须把计算机网络作为新时代里思想政治教育的新载体。为此，就要科学地构建思想政治教育网络，并有效地加以管理和操作，以全面适应新时代对思想政治教育的要求。 本文的基本思路和主要内容为：在巨大的社会变革和计算机网络迅猛发展的背景下，以邓小平理论为指导，遵循党和国家关于思想政治教育的基本指导方针，借鉴思想政治教育载体的已有研究成果，深入分析网络载体对人们思想观念的实际影响，论证思想政治教育运用网络载体的可能性和必要性；在此基础上讨论构建思想政治教育网络载体的基本思路，并提出思想政治教育网络管理和操作方面的一些设想。 本文的具体结构如下：第一部分从机遇和挑战两个方面分析计算机网络对思想政治教育的影响，全面提出了在计算机网络飞速发展的时代，思想政治教育应该把握的机遇和必须应对的挑战；第二部分从计算机网络与思想政治教育在信息承载、信息传输、信息作用方式等方面的共通性出发，论证构建思想政治教育网络载体的可行性和必要性；第三部分提出思想政治教育网络载体的建设构想；第四部分讨论思想政治教育网络载体的管理和操作。