物理实验在中学物理教学中占有举足轻重的重要地位。在新的形势下，如何提高物理实验的效果，如何加强实验的有效教学，促进学生可持续发展和健康成长，做到真正意义上的高效减负，是适应时代要求的，也是物理教育工作者所面临的迫切需要解决的问题。本文通过对苏州工业园区几所学校的老师和学生进行抽样问卷调查，旨在了解目前苏州工业园区初中物理实验教学的整体情况，发现初中物理实验教学中存在的各种问题，并分析导致目前物理实验教学效率低下的根本原因。在以上的调查研究的基础上，笔者对尝试建构有效的物理实验教学模式、实施有效的物理实验课堂管理、开展有效的物理实验教学评价、开发和利用有效的物理实验教学资源等，进行了一定的阐述和实践，并对实践结果进行了检验。希望笔者所研究的内容能如实反映出初中物理实验教学的普遍现状，引起广大同行的共同重视、从而进行更深层的研究；并希望经过理论学习与实践检验，所提出的教学策略在一定程度上对提高初中物理实验教学的有效性有所帮助。