痛风目前已经成为一种世界性的疾病，由于中药对痛风的治疗具有西药所不能及的优势，所以开展中医痛风临床诊治教学具有十分重要的意义。但是当前的中医痛风临床诊治教学还存在诸多不足之处，比如：理论知识的学习和应用相脱离，容易造成知识惰性；个别化的教学指导难以开展；学习者在临床实习期间很难有机会接触各种类型的痛风病例等。这些不利因素严重影响了中医痛风临床诊治的教学效果，为教学目标的实现带来重重障碍。 如何运用智能CAI系统来弥补目前中医痛风临床诊治教学中的不足和提高教学效果，这是一个具有现实意义的研究课题。 本论文以建构主义学习理论为教学指导思想，综合运用人工智能、多媒体、数据库等技术，设计和开发了一个用于辅助中医痛风临床诊治教学的智能CAI系统。该系统为学习者的病例诊治活动创建了仿真性的临床诊治环境；在学习者自主学习的过程中，系统能为学习者提供及时的指导和帮助、正确的学习评价和合理的学习建议、丰富的学习资源。整个教学活动具有情境性、实践性、个性化的特点。 经过测试和试用，系统的智能性和教学效果得到了一致好评。