基于学生理解的小学数学概念教学策略研究

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海子带着对诗歌精神的信念走入诗歌,走入永恒。提到海子,可能大多数人对于海子诗歌的印象仅仅停留在对于“太阳”的一种炽热地追寻。但是,通过整理研究发现,海子诗歌笔下的“月亮”意象出现的次数也是极多的。意象其实是一种在一刹那间表现出来的理性与感性的集合体。那么,海子笔下的“月亮”意象究竟带给了我们怎样的审美感受?本文通过对海子诗歌《亚洲铜》《月光》《月》作出细致解读,进而探寻“月亮”这一意象在海子笔下的
2020年新冠肺炎疫情期间,为了实现“延迟开学、按时开课”的教学目标,线上教学成为各大高等院校首选的教学方式。以西北农林科技大学农学院2020年春季学期本科生教学第一周、第二周线上教学情况为研究对象,针对线上教学存在的网络教学平台运行平稳度低、教学设计与网络教学匹配度低、学生学习过程监管难度大、学习质量难以保证等问题,提出如下改进措施:升级网络教学平台,加强网络资源建设;优化教学设计,提升教学效果
新冠疫情促使我国线上教学步入新常态,后疫情时代线上教学的完善和提升需要教育工作者对其特点有充足认识和把握。本文通过问卷对广东省各高校线上教学实际效果进行了实证调查,了解学生满意度和具体需求,并借鉴传播学理论构建线上教学传播模型,分析教学各要素——教学环境和线上渠道、信源、信宿、教学编码过程、学习解码过程和反馈沟通中分别存在的问题,并提出了针对性改进建议。
对权利义务条款的完善是《教师法》修订的关键任务。《教师法修订草案(征求意见稿)》在第9-14条专章设定教师权利义务条款,采用了基本权利义务与特别权利义务结合的立法模式,完善了权利义务内容并界定了公办中小学教师的法律身份,但仍然存在值得商榷之处。条文的体系结构方面,“基本权利义务+个别特别权利义务”的立法格局欠缺周延性和包容性,不符合教师基本法的法律定位,建议增设兜底条款,为其他教师权利义务留出规范
仙方活命饮具有清热解毒、消肿溃坚、活血止痛的功效,常用来治疗外科痈疡肿毒初起,当前仙方活命饮在外科如:乳痈,肠痈,带状疱疹,肛痈等感染性疾病中取得较好的疗效,内科病中也有不少报道,故搜寻了部分男科疾病中运用仙方活命饮的案例加以整理。
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