论文部分内容阅读
基于微腔阵列光纤的金属材料裂纹扩展检测
【摘 要】
：
随着现代工业越来越趋于机械化和设备大型化的发展趋势,许多机械设备和大型结构经常面临着长时间和超负荷的工作状态,机械结构的断裂和失效己经逐渐成为设备结构安全性、可靠性和使用寿命的重大威胁。据调查显示,越来越多的工程事故都是由于疲劳裂纹引起的机械结构断裂造成的。因此,针对结构的裂纹检测和裂纹的扩展研究对结构的安全性至关重要。在大型机械设备和金属结构中,其内部构件由于长期受到外界温度、应力等交变载荷的影
【机 构】
：
武汉理工大学
【出 处】
：
武汉理工大学
【发表日期】
：
2020年01期
【基金项目】
：
其他文献
在医疗领域,随着电子病理和临床信息的快速发展,医生需要借助计算机的高效性能来获取各种患者的信息,以提高工作效率。目前的研究越来越注重利用医学信息的价值,然而,医学电子病理中的许多非结构化医疗信息不能被现有的临床应用直接使用,命名实体识别(Named Entity Recognition,NER)可以提取医学电子病理中的命名实体或者临床概念,用于发现存在于临床报告中的知识,例如症状、病因、疾病等信息
学位
近年来,随着各类车载应用的开发和快速普及,人们对车载网络的通信需求也日益提高。设计能够合理利用频谱资源的频谱分配策略是缓解车载网络通信压力的关键技术。面对车载网络频谱分配问题,人们将认知无线电技术用于车载网络通信当中,通过建设具有认知功能的路侧单元来感知周围环境中的可用频谱。由于车辆本身高移动性的特点,使得车载网络的拓扑结构变化频繁,现有的基于认知网络的通信方案无法适应认知车载网络的需求。为了适应
废旧产品拆卸是再制造过程中至关重要的一步,对于可持续制造发展及环境资源保护具有重要意义。工业机器人具有工作效率高,自由度多,能在危险环境中作业等优势,将其应用到废旧产品拆卸中,不仅可以提高拆卸的效率,而且对保障人身安全,减轻劳动强度有着至关重要的作用。拆卸产品在使用过程中会有不同程度的损坏,导致许多不确定性,如组件质量和数量的变化及产品结构的变化。而传统工业生产中的机器人按照专业人员预先设定好的程
摘 要：数学最终必须要舍去背景，得到最一般的东西，数学学习是一个从实例出发，不断舍去的过程，最终留下的就是数学模型。在教学中可以通过精选问题、创设情境、感官参与;逐步抽象、抽丝剥茧、建立模型;回归生活、拓展外延、深化认知这三个步骤来建构数学模型。 关键词：数学模型;建构;步骤 数学核心素养是数学教学的灵魂，“抽象、推理、建模”是数学三大核心素养。《数学课程标准（2011版）》指出：“数
期刊
摘 要：学程设计是相对于传统教学设计而提出的一种新的概念。其具体实施在于教师从学生的角度出发进行教学设计，通过换位思考构想教学过程。针对高考真题的具体指向，研析课堂教学的切入点，将有利于探索知识建构的具体方法，实现学教融合的美好愿景。 关键词：学程设计;学教融合; 换位思考;知识建构 学程设计是相对于传统教学设计而提出的一种新的概念。它区别于常规教学设计的核心价值取向，在于以学为中心
期刊
摘 要：在初中英语课堂上，教师应当关注教学改革与创新，将话题式教学引入课堂，激活学生的思维，促使学生主动参与到英语知识的学习中，从而顺利完成学习任务。在此过程中，教师应当从教材着手，正确地理解与运用教材，树立以学生为本的思想，帮助学生全面掌握英语知识。 关键词：初中英语;话题式教学;综合素养 随着教育体制的不断完善，初中英语课堂需要拓展教学思路，为了更好地提升学生的学习能力，教师需要
期刊
摘 要：概念是數学学科最为基本的组成要素，是数学学科的“细胞”。在小学数学概念教学中，教师要应用情境、应用活动、应用变式、应用结构等，促进学生的概念理解、建构表征，帮助学生建立概念结构、体系。在概念教学中，教师要以学生为中心，让学生整体、动态地把握概念本质，帮助学生积累概念认知经验，有效地发展学生的概念认知力、理解力、建构力和实践力。 关键词：小学数学;概念建构;教学策略 概念是数学
期刊
摘 要：在互联网背景下，加强对“互联网+”技术的应用并以此为基础构建高效的课例研修模式，将会推进教师专业向着更加良好的方向发展。本文根据本地教育教研实际情况，阐述了“1231”新型课例研修模式的创建、做法和经验，加强了对教师课堂教学、研评议课、教师信息化应用等能力的综合培养，为促进“互联网+”视域下的教师专业发展提供了研培工作新思路。此课例研修模式有两大特点：一是改变了各校线下单一的课例研修方法
期刊