【摘 要】
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高职院校学生社团是高职大学生培养综合能力、开拓知识面、挖掘潜能、发挥个人兴趣爱好和特长的重要园地,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学
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高职院校学生社团是高职大学生培养综合能力、开拓知识面、挖掘潜能、发挥个人兴趣爱好和特长的重要园地,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面素质培养中发挥着重要作用。其自身的特点赋予了它们在大学生综合素质的培养、锻炼和提升中有着重要的意义。从而,建设高职院校学生社团是实施素质教育的重要途径和有效方式,是高职院校党团组织工作“手臂”的延伸和拓展,是新形势下高职院校有效凝聚学生、开展高职大学生素质培养改革的重要方式之一。注重学生社团的建设、发展与管理应成为高职院校团学组织在大学生素质培养和教育中发挥重要作用的有效途径。近年来,随着高等职业教育大众化时代的到来和社会对人才多样化的需求,全面推进和实施素质教育,培养具有创新精神和实践能力的社会主义事业合格建设者和可靠接班人已经成为高等职业教育面临的新的紧迫任务。由于高职院校学生社团数量不断增加,成员规模和社会影响力不断扩大,学生社团在建设与管理的过程中暴露出一些问题与不足。因此,认清当前在大学生素质培养目标下的高职院校学生社团存在的问题,探索学生社团建设和管理的新方法,具有重要的现实意义。本文在前人研究成果的基础上,着重阐述了高职院校学生社团建设过程中的大学生素质的现状,以及高职院校学生社团建设与大学生素质培养有机关系,分析了在大学生素质培养视角下的高职院校学生社团建设出现的问题和不足,并在此基础上提出了高职院校学生社团建设的新思路和新措施。
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