调节定向与结果框架对道德判断的影响

来源 :湖南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lfzhou66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Higgins(1997)提出动机理论新视角——调节定向理论,是心理学和管理学领域的新热点。在日常生活中,人们总是面临各种选择,在复杂社会环境中人们决策时往往受到多方面因素的影响,道德判断是其中常见的决策。以往主要从道德的发展和道德的认知机制而很少从动机的视角研究道德判断。因此本研究将调节定向理论与调节匹配理论的应用于道德判断领域,富有理论价值和实践价值。研究在介绍和总结调节定向理论、调节匹配领域的最新研究进展的基础上探究调节定向、结果框架对道德判断的影响。研究使用大学生为研究对象,完成道德两难故事判断,采用实验法首先探讨了特质性调节定向和情境性调节定向对道德判断的影响,其后引入结果框架进一步探究调节匹配对道德判断的影响。研究具体分三个实验来进行:实验1A采用纸笔测验初步验证了特质性调节定向对道德判断的影响。实验1B通过回忆报告任务和纸笔迷宫任务启动情境性调节定向,探究其对道德判断的影响。实验二采用2(调节定向:促进定向vs防御定向)×2(结果框架:获得框架vs损失框架)被试间的实验设计,探讨调节定向与结果框架达成的调节匹配对道德判断的影响。分析实验数据后得到以下结果:(1)特质性调节定向或情境性调节定向为促进定向的个体相比防御定向个体更多的采用功利性道德判断。(2)个体处于促进定向时,获得框架下比损失框架下对同一行为判断为更道德;个体处于防御定向时,损失框架下比获得框架下对同一行为判断为更道德。本研究结果表明,调节定向显著影响道德判断,结果框架与调节定向达成的调节匹配显著影响道德判断。
其他文献
2011年2月20~21日,由长江科学院主编、长江勘测规划设计研究院、长江水利委员会血吸虫病防治办公室和湖北省血吸虫病防治研究所等单位参编的《水利血防技术规范(送审稿)》审
本文以我国明代著名文人画家沈周《庐山高》图作为研究对象,浅探了中国绘画中山水画的审美体验,以及产生这些审美体验的我国深厚的文化艺术传统——道家哲学思想所导致的审美
在新课标要求下要转变初中化学教学观念,强调学生的主体作用,重视化学实验在教学中的作用,努力倡导学生主动参与、积极探索的教学新模式,突出学习方法的培养,致力于提高初中
众所周知,小学生的生活经历比较简单,再加上接触的社会面比较狭窄,这就导致了小学生对写作存在一定的畏惧心理,“不会写”“没有可写的”……即使心不甘情不愿地写了,也只能
期刊
在初中物理教学中,实验是基础也是教学手段.通过实验可以帮助学生认识物理过程,掌握物理规律,培养学生学习物理的科学方法.通过实验教学可以把一些抽象知识变得具体,起到化难
文章从国网电力营销业务应用系统用户、受电点、电源信息档案内容入手分析了系统的维护。 The article analyzes the system maintenance from the users of the national p
课外阅读能促进学生的认知、情感、智力的发展,进而塑造人的精神世界,真正的教育从你带领孩子走进书籍开始。课外阅读是小学生拓展知识面、丰富精神世界和提升文化素养的重要途
氢能源被认为是21世纪的清洁二次能源。文章介绍了一种新的制氢技术———接触辉光等离子体电解制氢。接触辉光等离子体电解制氢的基础是辉光等离子体电解。文章分析了辉光等
我国初中历史教科书版本众多,各有特点。本文通过对人教版、北师大版和上教版三个不同版本的初中历史教科书的比较,主要就“洋务运动”单一主题内容探讨不同版本的个性与共性