中美医疗纪录片中医生形象比较研究——以《中国医生》和《波士顿医务组》为例

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本文的研究对象是《速通汉语》教材中的语音内容编排。论文系统地分析了《速通汉语》教材语音知识的选择和编排的方式。为了找到教材编排的优缺点,进行了同类不同教材的对比。分析和评价教材编排优劣的依据有两个:(1)普通话语音知识的体系结构。(2)教材的编写理念。通过教材对比和论文作者自身的教学实践,针对《速通汉语》教材中的语音内容编排的不足之处,提出参考建议。本文主要包括四个部分:第一部分是绪论,讲述了选题
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激光光束在非局域非线性介质中的传输由非局域非线性薛定谔方程来描述,当满足强非局域条件时,非局域非线性薛定谔方程可以简化为Snyder-Mitchell模型。在强非局域非线性介质中,光束的传输可以以不同的形式存在,例如光孤子和光呼吸子。光束在非局域介质中传输时会展现许多特殊的性质,与其在局域介质中传输有着很大的区别。在局域介质中多极光孤子、光呼吸子、涡旋孤子、拉盖尔高斯孤子等很难稳定传输甚至不存在,
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心脏病是威胁人类生命健康的重大疾病之一。随着科技的进步和相关研究的不断推进,人们已经认识到心动过速对应着螺旋波现象,螺旋波的失稳和破碎则与致命的心室颤动有关。相应的数学模型提供了一个可控环境,让我们可以在避免对患者或动物造成伤害的前提下,模拟某些参数的变化对心肌电波传导的影响。心肌中的缺血或病变会引起局部电生理指数的变化,即异质性,往往会对螺旋波动力学造成影响。抗心律失常药物或者一些基因位点的突变
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目前,在教育部政策的导向下,中等职业教育课程已经进入了全面改革阶段,其教育教学改革的重点逐渐向课程的实施与改进方面聚焦。综合文献分析发现课堂参与度的高低已经成为中职课程教学质量能否得到提升的重要因素,为了进一步提高课堂教学质量,这就要求中职教师在教学过程中将课堂还给学生,通过不断优化课堂的实施方式,调动学生参与课堂的积极性,进而让学生掌握专业知识和技能。基于此,笔者将目光聚焦于中职文秘专业课程的课
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