职业教育在新农村文化建设中具有十分重要的地位和作用,发展农村职业教育有利于农村先进文化的传播,帮助农民提高思想道德素质和科学文化素质,培养适应现代社会的新型农民,增强农民的再就业能力,适应农村社会产业转型。当前,职业教育在服务新农村文化建设中取得了较大的成绩,但也还存在许多问题和困难。这些困难和问题的存在,既有社会政策方面的原因,也有职业院校观念和体制方面的原因,还有农村、农民自身思想观念方面的原因。论文结构上分为三个部分：第一部分讨论了职业教育在新农村文化建设中的重要地位。职业教育不仅能够推动先进文化的传播,而且对于培养适应现代社会的新型农民有着不可替代的重要作用；第二部分讨论了职业教育服务新农村文化建设的现状,分析了其中存在的主要问题。这些问题包括：农民素质不高影响了职业教育的进入；农村职业教育基础薄弱；政府对职业教育服务新农村文化建设的政策引导不充分；职业教育没有建立起良好的服务机制；第三部分主要针对第二部分提出的问题,作出一些思考,并尝试提出关于加强职业教育为新农村文化建设服务的具体对策：首先是要建立以政府为主导的科学服务机制,主要包括：营造良好的农村职业教育发展的社会舆论氛围；建立有效的农村职业教育经费保障机制；建立健全农村职业教育的法律保障机制；协调好参与农村职业教育各方面的关系等；其次要提高职业教育的社会服务能力。一方面要以促进农民全面发展为目标,更新农民职业教育观念；另一方面要以有利于农民学习为目的,创新农村职业教育培训模式；另外,必须建设一支高素质的农村职教师资队伍；再次,积极探索职业教育服务新农村文化建设的创新路径,通过更加灵活多样的服务形式进入新农村,主动调整专业设置和教学内容,以适应现代农业发展的需要。总体上,论文以湖北职业技术学院为个案和逻辑线索,较为全面、系统地讨论了职业教育服务新农村文化建设的问题与对策,具有较强的现实性和一定的理论价值。