《庄子》是反映战国中期汉语实际面貌的代表作之一,是研究汉语史的一部重要的文献资料。历代为其作注的有很多,其中刘武的《庄子集解内篇补正》是一部很有参考价值的注解之作,它对王先谦《庄子集解》内篇进行了全面的补充和订正,其中蕴含了丰富的训诂材料和训诂学思想,是研究《庄子》不可多得的注解材料,对其训诂内容、训诂术语及训诂方法的挖掘和分析,可以补《庄子》注释类著作研究之阙。本论文共分为五部分。绪论。主要论述了本选题研究现状、缘由及意义、研究方法、重点难点。第一章:刘武与《庄子集解内篇补正》。简要论述了刘武生平、《庄子集解内篇补正》的写作原因和出版情况,《庄子集解内篇补正》的成书体例。第二、三章:《庄子集解内篇补正》训诂内容与《庄子集解内篇补正》训诂术语和方法。这两部分是论文的重点内容,对《庄子集解内篇补正》的训诂内容、术语、方法进行了详细统计、分析和描写。其中训诂内容包括:补正题意、章句、词义、语音、修辞、句读、篇章结构、校勘旧注;训诂术语包括:补正解释词句的术语(言、谓、故曰、为、曰、者也),补正说明修辞的术语(比喻、对文),说明字音的术语(某音某、某某反、如字),补正说明句读的术语(断句、绝句),校勘旧注的术语(作、本作、一作、误、当作、当为、倒文、为允、未允);训诂方法包括:因文求义、比较互证法和校勘法。第四章:《庄子集解内篇补正》的训诂成就与不足。其训诂成就主要是征引材料丰富,补正得当、论证严密,内容详尽、方法科学。这些成就对文言文教学具有一定实用价值:丰富的语言材料,能激发学生的学习兴趣;根据语境推求词义,可以促使学生进行积极的思考;匡正旧注,可以改进完善教材注释。《庄子集解内篇补正》的不足主要是重视文章义理的阐发而轻视词义解释,对前人注释的补正有一些错误。