基于《贵阳国际职业教育交流中心》第1-4章的翻译实践,作者撰写了本次翻译实践报告。该项目计划书是由贵阳职业技术学院申报,旨在构建国际化人才培养和科研基地——贵阳国际职业教育交流中心,从而扩大职业教育合作,培养国际化人才。该项目将对开展职业教育领域的交流与合作,促进贵阳城市可持续发展具有重大意义。本报告首先分析了该项目计划书的文本类型,归纳了原文本在语言、词汇、句法三个层面的特点。其次,根据原文本主要内容及译文目的,选用目的论来指导本次翻译实践。接着,探讨了在理解原文内容的基础上,如何在译入语表达过程中把握译文的准确性、可读性和逻辑性。在案例分析部分,以目的论的原则为指导,结合英汉两种语言在词法、句法等方面的差异,阐明了项目计划书的汉英翻译过程中处理词汇、长句及无主句常用的方法,包括词性转换法、省译法、分译法、调整语序法等。最后对本次翻译实践进行了经验总结。本报告旨在阐明在项目计划书的汉英翻译过程中,如何选用用恰当的翻译方法与技巧以达到翻译目的,增加译文的可读性与可接受性。希望为今后类似文本的处理提供参考和借鉴,提高译文质量。