近年来,财务共享在“大智移云”[1]背景下得到了快速发展,大中型企业集团纷纷建立财务共享中心以适应新时代下企业集团的转型和规模的扩张。财务共享中心的出现在一定程度上转变了企业集团财务部职能,使会计从传统的财务业务中剥离出来,更加注重财务的监督管理职能。财务共享中心管理模式将成为集团化企业财务管理的趋势。改革开放以来,民办教育迎来了广阔的发展空间,促进民办教育发展,能够在一定范围内解决教育公平的问题。教育公平是社会公平的基础,近年来,为了在更大范围内解决教育公平性问题,全国兴起了一股集团化办学热潮,在名校的带动下,优化教育资源配置,实现教育资源均衡协调发展。同时,其办学方式和管理模式均得到了社会各界的认可。S基础教育集团顺应时代发展和教育市场需求,率先在Y省成立基础教育集团。但是,随着集团规模的扩张,现有财务管理模式已经不能满足集团规模扩张的需求。S基础教育集团亟需在财务管理模式上实现改革和突破,以适应集团规模的扩张。S基础教育集团参与教育市场竞争,管理模式的改革和突破能够帮助集团适应市场需求,保持其竞争优势。本文通过理论研究与案例分析相结合的方式,以S基础教育集团为例,对S基础教育集团构建财务共享中心进行策略研究。首先在对国内外财务共享中心和目前教育集团财务管理现状进行分析与研究的基础上,以规模经济理论和管理流程再造理论为理论基础,运用SPORTS方法论体系和纳入财务共享中心业务选择的分析,与S基础教育集团现状相结合,对S基础教育集团现有管理模式和现有财务管理方式进行深入剖析。通过对S基础教育集团的研究发现,目前S基础教育集团及其管理的民办学校存在一定的管理问题,尤其是财务管理方面存在管理费用高、服务质量和效率低下、决策滞后以及标准化程度低的问题,集团亟需通过变革来解决这些问题,以保持教育市场竞争优势。随后从加强集团管理需要、提高决策水平需要、适应战略转型需要以及财务共享中心构建是现阶段有效选择四个方面论述构建财务共享中心的必要性。之后提出S基础教育集团财务共享中心建设的关键环节及具体实施方案,以SPORTS方法论为基础,分别从选址定位、流程再造、组织定位、法律及法规建设、系统平台及服务关系管理六个方面提出构建方案,并从目标管理、服务管理、质量管理和制度管理方面提出财务共享中心的运营管理。之后,分别从原财务管理现状问题入手,对财务共享中心运行效果进行预测,预期解决了原财务管理存在的四项具体问题。最后,要使财务共享中心顺利构建及运营,必须要有相应的保障措施,随后分别从制度保障、业务流程再造保障、人力资源保障、软硬件设施保障和资金保障五个方面出S基础教育集团构建财务共享中心的保障性措施,以确保财务共享中心在S基础教育集团顺利构建。论文为S基础教育集团构建财务共享中心提供理论依据,并促成财务共享中心的建成,解决S基础教育集团面临的财务管理问题,以保持集团在教育市场的竞争优势。