随着全球知识经济的日益发展和我国改革开放的日益深入,研究生教育成为我国科学技术创新的源头、国家综合实力提升的关键。黑龙江省高校的研究生教育肩负着为振兴东北老工业基地输送各级、各类高层次人才的重任,其研究生教育质量的高低将影响黑龙江省经济的发展。研究生生源质量的高低将直接影响研究生教育的质量,为此,建立黑龙江省高校研究生生源质量评价体系,对黑龙江省高校研究生生源质量进行科学的评价,对促进黑龙江省硕士研究生教育的发展及其质量的持续提高具有十分重要的意义。论文对黑龙江省高校研究生生源质量评价研究的背景及国内外研究现状进行剖析,以此作为本论文的研究起点。论文对研究生生源质量评价的相关理论进行阐述,形成本文的理论框架。论文对黑龙江省高校研究生招生现状进行深入分析,指出黑龙江省高校研究生招生存在的问题,进而分析了影响黑龙江省高校研究生生源质量的原因,构建了黑龙江省高校研究生生源质量评价指标体系,并运用灰色聚类法建立了黑龙江省高校研究生生源质量灰色聚类评价模型。论文在建立黑龙江省高校研究生生源质量灰色聚类评价模型的基础上,对哈尔滨工程大学进行实证分析,论文在上述研究的基础上提出提高黑龙江省高校研究生生源质量的对策建议：改善黑龙江省高校办学条件、加强学科建设；加强招生宣传力度,吸引优秀生源；重视复试工作,保证研究生招生质量；建立激励机制,广泛争取优秀生源；加快黑龙江省经济发展,摆脱地域的制约,实现黑龙江省高等教育可持续发展。