基于WEB的画法几何的教学研究与设计

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随着科学技术的不断进步,教学的方式和手段也在不断向更高级发展,计算机辅助教学、多媒体教学、网络教学等先进手段已经渐渐步入我们的教学和学习之中,并渗透到了各个教学领域。画法几何作为工科学生的学科基础课,不仅要教会学生如何读图和绘图,而且还要帮助学生建立并提高空间思维能力和表达能力,为今后学习相关的课程和从事工程设计打下基础。教师在课堂上利用黑板、教具模型、挂图等方式授课的同时,如果能够借助现代化的教学手段,丰富课掌教学的内容和表现形式,并为学生课后复习和提高提供一个平台,将会取得更好的教学效果。本论文基于网络针对画法几何的CAI课件系统正是为解决上述问题而设计、开发的。 论文首先介绍了画法几何的教学现状、国内网络CAI教学的发展状况,论述了研究本课题的必要性、可行性、实现的环境、要达到的目标和主要内容等。然后,分析了Web设计的相关理论,对Flash和VRML技术的网络应用进行了阐述,针对画法几何的特点,详细研究论证了VRML的适用性,最后,在CAI基本教学理论的基础上,设计并实现了画法几何的教学课件。该课件不仅符合现代教学理论,而且在网络传输方面具有传统课件无法比拟的优越性。 该系统是一个借助于网络传输的助教型软件系统,它可大大减小教师的重复劳动量,把学生从一个课堂转移到了多处,扩大了学习的人数,教师可集中答疑,也可分散答疑,然后把比较典型的难点问题通过此网络课件发布出去供学习者使用。本课件系统利用AutoCAD、3D Studio MAX、Photoshop、Flsah等制作和编辑工具来完成,图文动画交互演示、形象直观、新颖多样、高效,且使用方便,特别是在三维模型的展示方面,不仅进行了Flash的三维动画实现,而且利用VRML和java技术实现了三维模型的鼠标控制漫游,大大提高了画法几何立体模型的网络教学效果。系统充分地将现场演示交流和网络远程教学有机地结合起来,具有非常积极的实用意义。
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