在中国“大众创业、万众创新”的时代背景下,大学生创业问题越来越受到各界的重视。引导大学生创业能缓解由经济放缓加重的就业压力,为大学生提供一个新的职业选择,同时推动经济新常态的进程,促进国民经济又好又快发展。研究大学生创业意愿的影响因素能够为创业人才培养提供重要依据,本文在文献研究的基础上,选择大学生社会网络这一全新视角,就其对大学生创业意愿的影响进行针对性研究。本文从主观感知和客观现实两个角度就社会网络对大学生创业意愿的影响进行实证研究。通过阅读梳理国内外相关文献,本文将涉及的变量进行了细致的概念界定和特征维度划分,将社会网络划分为网络联系强度、网络中心度和网络异质性三个维度;将创业学习划分为家庭内部学习和创业教育学习两个维度;将创业能力划分为机会发掘能力、创新创造能力和运营管理能力三个维度。在主观感知视角,以感知期望和感知可行性为中介变量,深度探究社会网络各维度的具体作用机制;在客观现实视角,引入创业学习和创业能力,探讨各变量间的关系。本文基于创业事业理论,构建了两套结构方程模型并设计了一套涵盖所有变量的标准李斯特量表,通过文献研究形成正式测试量表。面向“互联网+”大学生创新创业大赛参赛选手进行问卷调查,共发放问卷400份,有效问卷319份。使用SPSS、SmartPLS等软件对收集到的数据样本进行统计分析。实验结果表明社会网络各维度均对大学生创业意愿有显著正向影响,作用过程中感知期望对社会网络各维度均起到中介作用,感知可行性对网络联系强度和网络异质性起到中介作用。同时,除了网络中心度对家庭内部学习影响不成立外,社会网络各维度均对大学生创业学习、创业能力有显著正向影响,创业学习对创业能力有显著正向影响。除运营管理能力对大学生创业意愿影响不成立外,感知期望、感知可行性、创业学习和创业能力对大学生创业意愿有显著正向影响。本文揭示了社会网络对创业意愿的具体作用路径,为创业人才培养和选拔提供了决策支持与参考依据。