我国是一个农业大国，农村人口近占全国总人数的一半以上，据北京大学中国经济研究中心估算：到2020年，农村人口占全国总人口的比例将下降到45%，即便那样，农村仍有近7亿居民；到2030年，该比例将继续下降到30%，农村人口依旧多达5亿。新时期推动农村经济与社会的全面发展，难点在农村，重点在农民，这不仅仅是要让农民的口袋富起来，还要让农民的脑袋富起来，实现农民自身的全面发展，实现这一目标的重要途径就是要加强对农民的思想政治教育。因此，如何进一步加强和改进农民思想政治教育，已成为当前党的思想政治工作面临的重大课题。思想政治教育作为一种社会实践活动，对于促进社会主义新农村建设、保证农村社会和谐稳定、推动农村经济良性发展具有举足轻重的作用。改革开放30多年来，我国农村发生了巨变，农民思想政治教育的相关要素也随之发生改变，出现了许多新情况、新问题和新挑战，以往农民思想政治教育的方法、内容等要素难以适应新时期的教育要求。针对以上情况，当务之急就是探究当前农民思想政治教育存在的主要问题，系统分析这些问题的成因，并针对性地提出解决问题的意见和建议。文章共分为四部分。第一部分，主要论述新时期加强和改进农民思想政治教育的重要意义。第二部分，从教育主体、客体、方法、内容和载体五个方面出发，探究当前农民思想政治教育存在的主要问题。第三部分，从农村经济发展水平、基层干部的主观认识、社会转型、新媒体等方面出发，探析农民思想政治教育存在问题的成因。第四部分，对于当前农民思想政治教育存在的问题，针对性地提出了具体对策，主要是发展农村经济、加强农村教育、优化教育队伍、创新教育方法、丰富教育内容、拓宽教育载体、健全教育机制等。