妊娠期糖代谢异常膳食的早期定量干预对妊娠结局的影响

来源 :中南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lucieming
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:   通过对妊娠期糖代谢异常(GDM和GIGT)孕妇膳食情况调查,定量计算膳食中营养素摄入量,给予个性化营养指导,达到改善孕妇营养状况,减少不良妊娠和母儿各种并发症、合并症发生率,降低剖宫产率的目的,以促进围生期妇女健康和优生优育。   方法:   在我院产科门诊小范围内进行产前检查的妊娠期糖代谢孕妇(GDM和GIGT)中选择200例24-28周单胎妊娠妇女为研究对象,在孕28周、32周、36周进行膳食调查,利用《营养博士》软件对其膳食中营养素进行分析,给予个性化膳食指导,分析膳食干预对妊娠结局和对新生儿体重的影响。同时在分娩前取孕妇空腹静脉血及脐血进行内脂素和Ghrelin化验,分析内脂素、Ghrelin与新生儿体重的相关性。   结果:   1.经膳食指导后,妊娠期糖代谢异常指导组能量、脂肪和蛋白质摄入较正常对照组减少,有统计学意义(P<0.05)。   2.妊娠期糖代谢异常组孕期增重少于对照组,减少约2kg,有统计学意义(P<0.05)。三组中正常对照组增重最多,为20.08±4.93kg。经定量膳食指导孕妇孕期增重接近推荐增长值。   3.妊娠期糖代谢异常对照组妊娠期高血压发生率和剖宫产率分别为22.1%和66.2%,高于其他两组,存在的统计学差异(P<0.05)。   4.妊娠期糖代谢异常指导组和对照组产后42天复查血糖异常者分别占复查人数的16.3%和31.0%,无统计学差异(P>0.05)。   5.妊娠期糖代谢异常指导组巨大儿发生率为4.6%低于妊娠期糖代谢异常对照组的20.6%,有统计学差异(P<0.05)。   6.新生儿体重与脐血Ghrelin呈负相关性(P<0.05),母亲分娩前内脂素呈正相关性(P<0.05)。   结论:   1.膳食干预可减少妊娠期糖代谢异常孕妇不必要能量和脂肪摄入,使孕期增重控制在更合理范围内。   2.膳食干预可改善糖代谢异常孕妇的妊娠结局,可减少巨大儿的出生率。  
其他文献
在课程改革的大背景下,要从多个方面采取有效措施,提高初中英语教学质量,培养学生的英语能力。本文结合本人的实际教学情况对此进行了分析,希望能够帮助广大初中英语教师做好教学
初中历史教学工作历来都不受重视,但是我认为初中历史教学工作为学生们升入高中学习历史奠定了基础,同时也让即将踏入社会的人们提供了了解祖国历史的机会,让他们不至于在社会生
在视觉感官中,任何事物都是由形状、材质、色彩等元素构成的.其中,色彩是事物的本质属性,是人们结合个人的审美习惯、生活经验等产生的感觉,是人脑对事物光色的主观体现.在平
自新课改实施以来为使学校体育改革,能更好地适应素质教育的需要,在体育教学中,体育教师要将教材内容、教学方法、教学评价、教学辅助手段以及学校的条件进行整体考虑,选择最适合
“干部公信度”是我党提出的关于党政领导干部选人、用人、管人的重要指标和要求,是公众对党政机关和领导干部及其工作的满意和信任程度.当前,思想认识偏差、程序规范性不强
本节课是我校教师参加参加江津区小学数学优质课大赛而精研细磨打造出来的一节平实的数学课!本课属于典型的概念教学课。
早在2014年2月,京东金融推出业内首款互联网消费金融产品“白条”,依托京东商城为消费者提供赊购服务,2015年4月起,“白条”打通京东体系内的020(京东到家)、全球购、产品众
数学源于生活,又用于生活,它是一门研究现实世界中空间形式和数量关系的学科.要上好数学课,可通过培养学生的学习能力、给学生自主权、因材施教、启发思维和现代多媒体技术的
好的朋友和恋人一样,需要陪伴,需要灵魂的契合,需要彼此真诚,才能长久.rn朋友是磁石吸来的铁片儿、钉子、螺丝帽和小别针,只要愿意,从俗世上的任何尘土里都能吸来.现在,街上
初三是初中学生学习的最关键阶段,品德教学内容较为复杂,对学生的综合能力要求又比较高,初三思想品德复习课既要引导学生注重理论知识,又要注重学生能力培养,更应该注重思想道德提