晏阳初是国内外著名的平民教育家,1929年他带领几百留学归国博士在河北定县(今河北定州市)成立"定县试验区",开展了一场轰轰烈烈的平民教育运动.晏阳初尊重中国农村社会现实、针对中国农民现实与存在问题,富有创见地提出改造对策和具体实施方式.具有十分伟大的历史意义和现实借鉴价值.本文从农民职业教育的角度,分析在中国走向现代化的过程中,晏阳初对乡村教育作出的奉献及其农民教育实践的可贵探索对我们今天以现代化为指向开展农民职业教育所具有的极大继承价值.然而今天的农村、今天的农民、今天的农业与20世纪20~30年代晏阳初所面临的乡村状况却不可同日而语.本论文正是在当代背景下,着力对20~30年代晏阳初乡村教育思想与实践进行梳理与分析,在扬弃晏阳初的乡村教育思想及其实践经验的同时,又从今天农村实际出发和农民的实际状况出发,以现代化和全面小康为目标,切实有效为农民提供职业教育服务.