论文部分内容阅读
本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、实地考察法、数理统计法、逻辑分析法,对海南省5个业余体校的游泳运动开展现状进行了调查研究与分析,得出以下相应结论: 1)海南省业余体校游泳教练员来源广泛,以本科学历为主,但是职称较低,科研能力不足。受体制和财政经费影响,各体校只有1--2名游泳教练员编制,教练员对工资待遇满意程度一般。教练员热爱游泳事业,但是在训练经历上欠缺,又得不到很好的培训上升空间,教练员整体水平有待提高。 2)海南省业余体校游泳运动员主要来自农村,生源在不断缩减,多数在普通学校取得学籍,文化学习的情况不容乐观,影响学习的主要因素是自身重视、学习时间和学习兴趣。 3)海南省业余体校游泳以集中训练为主,教练员多是制定短期的训练计划,不够重视运动员的长期发展;由于场地条件和体校管理体制的不同,训练时间有差异,总体训练时间较少。 4)海南省游泳竞赛体制不完善,比赛项目较少,比赛次数不足,不能调动体校教练员和运动员的积极性,阻碍着游泳运动的发展。 5)海南省业余体校招生体制不健全,生源紧张,运动员出路没有保障,导致不能全身心投入训练。 6)海南省业余体校游泳训练的场地器材局限了训练的质量,经费来源渠道单一,拓宽经费来源是一大难题。