随着大学生就业的市场化和师范生就业政策的不断深入,师范生的就业问题也被越来越多的人所关注。师范生作为大学生中的特殊群体,将不再由国家统包统分,而是转向以市场为导向进行自主择业。这样就使得师范生也将面临职业选择问题,是选择直接就业还是继续深造,是否会选择教师职业为首选职业等都是每一个师范生需要认真思考的问题。自1999年全国高校开始扩大招生规模以来,大学毕业生的人数大幅度攀升,由此带来的大学生就业问题也日趋严重,许多大学生面临着“毕业”即“失业”的残酷现实。本课题旨在在当前严峻的就业形势下,了解师范生的就业意向,希望能通过本课题的研究,分析出师范生在就业意向上存在的问题及其影响的因素,结合对内蒙古师范大学师范生的就业意向调查,提出加强师范生就业工作的对策和措施。本文对内蒙古师范大学的600名师范生进行了抽样调查。调查问卷的问题涉及到学生的个人基本情况、师范生的就业意向并对内蒙古师范大学师范生就业意向的影响因素进行分析。通过比较分析,总结出师范生就业意向的特点,最后对师范生就业意向中存在的问题提出对策和建议。第一部分：绪论。主要对论文的选题背景、研究意义进行阐述,对本课题的已有研究进行归纳总结,对相关概念进行了界定；第二部分：对本论文的理论基础进行了详细的分析；第三部分：介绍了论文的研究思路、研究方法及研究对象；第四部分：调查结论及分析。本部分内容是对调查问卷进行分析并得出相关结论。通过问卷的发放和回收并进行数据统计,分别通过对毕业后预期去向、就业单位意向、就业地区意向及就业薪金意向四个方面对师范生就业意向进行分析,并把不同性别、不同授课方式、不同年级、不同专业师范生的就业意向进行了相关性的比较,总结出师范生就业意向的特点；第五部分：通过对调查结果的分析,总结出影响师范生就业意向的因素；第六部分：针对当前高校师范生就业意向中存在的问题,提出了对策及建议。