目前，中国高等教育由规模扩张转向内涵发展，研究大学生的学习已成为热点问题。但是研究大学生教学计划里的学习多，而关注他们自由支配时间的研究较少，特别是研究高职院校大学生自由支配时间安排的则更少一些。　　 本文的创新之处在于:第一，发达地区高职生闲暇时间的管理是导向工作体系的管理;第二，笔者提出创建营利性社团。　　 论文选取了珠三角地区4所高职院校的学生作为调查对象，从闲暇时间的占有情况、支配情况、闲暇时间管理意识维度、规划维度、控制维度了解了发达地区高职生闲暇时间的管理现状。通过调查，笔者发现发达地区高职生闲暇时间管理在时间支配、时间管理意识、时间管理规划、时间管理控制等方面存在问题，并从学校和学生自身两个层面分析了原因。对策具体包括:加强导向工作体系的闲暇时间管理教育，引导学生创建营利性社团，体现职业性特点;树立正确的闲暇时间管理观，掌握闲暇时间管理技巧，提高闲暇时间管理技能。　　 本研究结果能为高职生提供有效的闲暇时间管理的方法和建议，为他们的就业做准备，以适应激烈的社会竞争。同时，也能提高高职院校人才培养质量，为企业输送高质量的高级技术人才。