理工科院校大学生诚信教育研究

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诚信是中华民族的传统美德,是人与人之间交往中的基本准则。在建设社会主义和谐社会的今天,诚信更是全体社会成员必须坚守的宝贵品质。青年大学生是祖国的未来、民族的希望,如何通过诚信教育来规范大学生的诚信行为,是思想政治教育工作的紧迫课题。理工科院校是我国高等学校中的一类学校,这类学校担负着为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务。理工科院校大学生的诚信教育取得了一定的成效,但还存在诸多问题。本文试图就理工科院校大学生诚信教育的现状展开研究,就如何推进理工科院校大学生诚信教育作一探讨。全文由三部分组成:第一部分:理工科院校大学生诚信教育的内涵及其研究意义。该部分主要界定诚信、诚信教育、理工科院校大学生诚信教育等相关概念,并将此作为本文的主线贯穿整个研究之中,同时阐述研究本选题的重要性。第二部分:理工科院校大学生诚信教育现状分析。该部分集中揭示了理工科院校大学生诚信教育方面取得的主要成绩和存在的主要问题,并从社会环境某些不良因素、家庭教育与学校教育的良性互动不够、学校教育中诚信教育重点失当的影响、大学生自身诚信意识淡薄的影响等四个方面,分析其产生问题的主要原因。这部分是本文的重点。第三部分:切实加强理工科院校大学生诚信教育的对策思考。该部分是本文的难点和核心。这部分结合前两部分研究,集中阐述了理工科院校大学生诚信教育的重要意义、主要内容、有效途径、诚信教育的制度体系和诚信教育队伍的建设等,为切实加强理工科院校大学生诚信教育,提供策略上的参考。
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