Fe3O4和Pd(Pd/Ni)负载的催化剂:合成及催化Suzuki-Miyaura反应

来源 :沈阳化工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunhuai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
钯催化的Suzuki-Miyaura交叉偶联反应是构筑碳-碳键的重要有机反应之一。该反应因为具有反应条件温和、官能团相容性好、产率高等优点已经被广泛应用于天然产物、医药和农药等方面。相较于传统的均相催化剂和非均相催化剂,可磁性分离的催化剂在分离回收和重复利用方面具有独特的优势。另外,金属有机框架(MOFs)独特的结构和性质决定了其在很多领域特别是催化方面极大的应用,而对MOFs进行后合成修饰可以引进具有高活性的钯催化中心,使得MOFs材料在Suzuki-Miyaura偶联反应中发挥重要的作用。鉴于以上两点,本文通过共价-配位共同修饰以及负载磁性纳米粒子的方法,选择具有高孔隙度和结构稳定性的[La(abdc)(Habdc)·2H2O](La-MOF)进行了后合成修饰。首先,在La-MOF的合成过程中负载Fe3O4磁性纳米颗粒以形成Fe3O4@La-MOF;然后,再与2-吡啶甲醛作用,形成Fe3O4@La-MOF-Schiff;最后,再与Pd2+进行络合,得到钯功能化的Fe3O4@La-MOF-Schiff-Pd。此外,考虑到金属镍更为廉价,本实验进一步研究了钯与镍共掺杂催化剂Fe3O4@La-MOF-Schiff-Pd/Ni的催化活性。X射线粉末衍射分析、热重分析、扫描电镜和透射电镜、磁性、EDS、XPS和ICP等各项表征结果证明:Fe3O4纳米粒子和各期望元素都均匀分布在复合材料之中。而且,这两种新型的非均相催化剂在Suzuki-Miyaura反应中都表现出优异的催化活性,并且通过外加磁铁就可以实现分离回收。更重要的是,循环实验表明,Pd和Pd/Ni负载的催化剂在使用多次之后仍保持较高的催化活性。
其他文献
该文结合实际工况,采用s7-200系列小型PLC进行控制系统改造。
<正> 孤独症儿童语言发展迟缓,主要问题是无语言、说话声音小、口齿不清楚、发音吐字不准确、语气语调不当、不会表达等等。这些问题严重制约了孤独症儿童的发展。研究分析得
如何有效开展小学生心理健康教育,促进学生心理健康发展,是广大小学教育工作者必须思考的问题。在关于小学生心理健康教育研究课题成果的基础上,就小学生常见心理健康问题及
遵义会议与十一届三中全会是中共党史上两次重大历史转折的标志性会议,二者对马克思主义中国化的历史进程都产生了深远的影响。本文从两代领导集体核心的形成、冲破“左”倾
曹植是建安时期最负盛名的作家,他的游仙诗是研究其诗歌创作时不应忽视的一部分内容。历代学者对曹植的游仙诗评价不一,本文认为曹植的游仙诗是其政治生涯中建功立业而不成的
艺术的本源问题是美学中的基本问题,历代哲学家美学家对此有着各种不同的理解和阐释。海德格尔摒弃了传统的,从对现象和逻各斯的界定开始构建他的存在论哲学,并在此基础上针
目的探讨地榆总皂苷体内外抗肿瘤作用。方法采用四甲基偶氮唑蓝(MTT)比色法检测地榆总皂苷对体外培养的肺癌A549、胃癌SGC-7901、肝癌BEL7402等3种人癌细胞株细胞的生长抑制
透过表层的爱情主题,在四首叙事诗整体的背后潜藏着这样的感悟:生命是痛苦的历程,终极的追求通向的是虚无。体现为从追求与痛苦到幻灭与绝望两个层次阶段。接近于后来他所接
为改进教师教学行为和学生学习方式,提升教育教学质量,学校一直在探索三张作业单的设计与践行,旨在以三张作业纸为平台,化有形为无形,无声地践行学为中心理念,期望能在课堂中