幼儿园是幼儿接受学前教育与实践的主要场所,是幼儿从家庭走向社会过渡的重要媒介,学前教育和幼儿的成长受幼儿园空间环境的影响非常大。因此,先进优秀的幼儿教育理念成果有机的融入到幼儿园空间环境设计中,具有十分重要的意义。本文从幼儿的身心和行为特点出发,以慧谷·阳光幼儿园案例研究为基础,并结合幼儿园的“体验、自然、科技”的办学理念,着重研究设计有益与幼儿学习、生活和游戏的空间环境。首先总结并梳理了相关的教育理念,提出教育理念在幼儿园空间设计方法研究过程中的重要性。然后总结出新的教育理念和幼儿园空间设计的结合点,对教育理念在幼儿园空间环境设计过程中的作用进行了研究。通过研究慧谷阳光幼儿园教育理念的研究,把理念和空间设计结合起来,对我国幼儿园空间设计的情况一一列举,同时还指出其中的问题。通过之前的研究,结合幼儿园的活动空间、室外空间的呢过情况全面介绍了基于教育理念下幼儿园设计的方法,为具体方案的设计提供理论依据。最后将归纳的设计方法融入到慧谷·阳光幼儿园的设计中,优化设计方案,并在最后一章中进行具体的方案分析。